Конспекты занятий в старшей группе детского сада

Занятие по окружающему миру для детей старшего дошкольного возраста. Тема: «Ветры-листодеры»

Задачи:

- Систематизировать представления детей об осени по основным, существенным признакам.

- Расширять представления детей о явлениях природы, об их значении в нашей жизни.

- Развивать воображение, мышление.

Конспект занятия – беседы для старших дошкольников. Тема: «Календарь»

Дорогие ребята! Сегодня мы поговорим о календарях.

Название календарь происходит от латинского слова «календариум», что означает «долговая книга». В Древнем Риме в эту книгу записывали имена людей, которые занимали деньги, а возвращать долги они должны были в первые дни месяца — «календы».

Конспект занятия – беседы для детей средней – старшей группы ДОУ на тему: «Неделя»

Дорогие ребята! Сегодня речь пойдет о неделе.

♦ Знаете ли вы, сколько дней в неделе?

Правильно! Неделя состоит из семи дней. Давайте назовем их по порядку: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье.

Конспект занятия для детей средней – старшей группы на тему: «Вперед и назад»

Дорогие ребята! Давайте поиграем с вами в поезд. Поставьте стулья друг за другом. Вот так. Это будут вагоны. Рассаживайтесь по вагонам, я сяду впереди и буду изображать электровоз.

Дети рассаживаются, поезд «трогается», дети в такт хлопают в ладоши, ритмично постукивают ногами и поют под музыку.

Цель. Все занятия по данной теме призваны развивать у детей умение вежливо общаться друг с другом и с окружающими взрослыми, вести диалог, используя различные средства выразительности.

Беседа «Как тебя называют»

Цель. Беседа учит детей употреблять различные обращения в зависимости от ситуации.

Ход беседы

Педагог спрашивает детей, как их называют дома (Сережа, сынок, внучек, малыш и т. д.), в детском саду, ребята во дворе.

Занятие «В магазине самообслуживания» в старшей группе ДОУ

Цель. Занятие формирует у детей представления о правилах поведения в общественных местах; учит умению речевого общения в модельной ситуации.

Подготовка к занятию. Детям дается задание подобрать предметные картинки по теме «Универсам», посетить с родителями магазин и самостоятельно сделать покупку.

Конспект занятия в детском саду на тему «Для чего человеку нужен нос?». Старшая группа

Цель: формирование у детей привычки к здоровому образу жизни.

Задачи:

1. Закрепить знания об органах чувств.

2. Познакомить детей с правилами профилактики простудных заболеваний.

3. Вспомнить правила пользования предметами туалета.

Комплексное занятие в ДОУ на тему «Волжская флотилия». Старшая группа

Задачи: закрепить умение детей вырезать предметы геометрических форм, создавать из них силуэт корабля; учить детей работать аккуратно; выражать словами свои представления; способствовать развитию творческого воображения посредством музыки; воспитывать уважение к защитникам Родины, желание быть полезным своему народу.

Конспект доминантного занятия для детей 5-6 лет на тему «С песенкой по лесенке»

Задачи: стимулировать творческие проявления детей в певческой деятельности; учить с помощью специальных творческих заданий звукоподражанию и сочинению несложных импровизаций, в которых передаются различное настроение, жанровые особенности музыки.

Занятие по развитию речи в старшей группе ДОУ. Тема: Загадки

Цель: учить придумывать загадки с отрицанием о предметах по схеме.

Задачи:

• Учить придумывать загадки с отрицанием о предметах по схеме.

• Продолжать учить работать по схеме.

 Зимние прогулки в феврале. Старшая группа. Конспекты

Прогулка №1

Цели: формировать представление о феврале как о заключительном месяце зимы; учить устанавливать связь между продолжительностью дня и ночи и освещенностью.

Наблюдение за увеличением продолжительности дня

Педагог и дети наблюдают за зимним солнцем.

Сценарии инсценировок басен Крылова для детей старшей группы

Инсценировка басни И. А. Крылова «Петух и Жемчужное зерно». Сценарий «...В чем толку не поймут, то все у них пустяк»

Действующие лица: Петух

Осенняя прогулка в сентябре в старшей группе ДОУ

Цели: расширять представления о многообразии неживой природы; формировать умение видеть красоту неба; развивать творческое воображение, расширять знания о небесных светилах.

Наблюдение за небом

Как меняется цвет неба осенью? (Небо как будто увеличилось, хорошо видно, что вверху оно темно-голубое, а к краям становится светлее. 

Занятие для детей дошкольников 4-6 лет на тему «Подарки в Новый год»

Задачи

1. Закреплять у детей мимические и пантомимические движения.

2. Развивать навыки совместных действий при изображении общей истории. Учить передавать в движении поведение и черты характера героев.

3. Учить детей умению самостоятельно разрешать конфликты.

Занятие для детей 4-6 лет на тему «Знакомство»

Задачи

1. Обратить внимание детей на индивидуальные особенности сверстников. Подготовить к общему действию, игре.

2. Настроить детей на активную совместную деятельность, на общую беседу, игру. Познакомить с элементами выразительных движений, мимикой, позой.