Конспекты занятий в младшей группе детского сада

Игровое занятие в детском саду для детей 2-3 лет

Демонстрационный материал:

— зеркало;

— аудиозапись веселой музыки;

— ведро с водой и широкий таз.

Раздаточный материал:

— пластмассовые чашки (черпать воду), губки;

— пластмассовые удочки (или сачки) и рыбки;

— вырезанные из картона силуэты рыб, пластилиновые шарики разного цвета диаметром 7 мм.

Занятие во второй младшей группе. Знакомство с окружающим миром

Тема: Устроим кукле комнату

Цели:

— учить детей различать и называть предметы мебели, рассказывать об их назначении;

— способствовать освоению ориентировки в пространстве и использовать в речи соответствующие предлоги.

Занятие для детей младшего дошкольного возраста. Знакомство с окружающим миром

Тема: Оденем куклу на прогулку

Цели:

— дать представления об использовании предметов одежды;

— формировать понятие «одежда»;

— учить припоминать и называть знакомые слова, составлению предложений с ними по теме.

Занятие для детей младшего дошкольного возраста. Знакомство с окружающим миром

Тема: Наблюдение за трудом няни

Цели:

— дать представление о труде няни;

— воспитывать уважение к человеку, который ухаживает и помогает;

— побуждать называть няню по имени-отчеству.

Оборудование: игрушка Чебурашка.

Занятие во второй младшей группе. Знакомство с окружающим миром

Конспект занятия для детей младшего дошкольного возраста «Давайте познакомимся»

Цели:

— помочь запоминать имена друг друга;

— воспитывать доброе отношение к сверстникам.

Оборудование: игрушка котик.

Занятие для детей дошкольников 2-3 лет на тему: Электричество

Тема: Знакомство детей с батарейкой и заводными игрушками

Программное содержание. Закрепить элементарные знания детей о работе электрического тока.

Познакомить с батарейкой, источником слабого тока. От батарейки работают заводные игрушки. Создавать у детей радостное настроение от встречи с заводными игрушками.

Тема: Знакомство детей с электрической лампочкой

Программное содержание. Дать детям элементарные понятия об электричестве: ток живет в проводах; чтобы включить свет, надо нажать на выключатель, по проводам побежит ток.

Оборудование: панно «День» и «Ночь» со съемными солнцем и луной; домик с лампой, электрическая гирлянда, грамзапись с веселой мелодией.

Занятие в детском саду. Младший дошкольный возраст

Тема: Сравнение глины и камня

Программное содержание. Закрепить знания детей о свойствах глины: она коричневая, из мокрой глины можно лепить.

Познакомить детей с камнем. Камень твердый. Он не мнется. Из него нельзя лепить.

Оборудование: глина сухая и мокрая, камешки, дощечки для лепки, салфетки по числу детей, кукла Катя.

Занятие в детском саду для детей младшего дошкольного возраста

Тема: Знакомство с песком и приготовление куличиков

Программное содержание. Познакомить детей со свойствами песка: сухой, сыпучий, из мокрого можно лепить куличики. Сухой песок светлый, коричневый; мокрый - темный, холодный.

Оборудование: песок сухой и мокрый, совочки и формочки, салфетки по числу детей, лейка с водой, грамзапись для игры.

Занятие в детском саду для младших дошкольников

Тема занятия: «Айболит проверяет здоровье растений» (Осмотр Айболитом комнатных растений)

Программное содержание. Продолжать работу по воспитанию у детей желания не болеть и укреплять весной свое здоровье витаминной пищей.

Знакомить детей с признаками хорошего состояния комнатных растений. За растениями надо ухаживать, поливать их, рыхлить землю, опрыскивать их.

Занятие на тему: Здоровый образ жизни. Младший дошкольный возраст

Тема: Айболит проверяет здоровье детей

Программное содержание. Начать воспитывать понимание ценности здоровья у детей, желание не болеть, укреплять весной свое здоровье витаминной пищей. Упражнять детей в различении и назывании плодов моркови, свеклы, лука-репки, лимона, апельсина, яблока. Развивать речь детей.

Занятие в детском саду для детей дошкольников 2-3 лет

Тема занятия: Медведь

Программное содержание. Расширять первоначальные представления детей о лесе и его обитателях - в лесу живут разные звери; кроме зайца и лисы, там обитает волк и медведь. Медведь зимой спит под снегом в берлоге, а волк бегает по лесу, охотится за зайцами.

Конспект занятия для детей младшего дошкольного возраста

Тема «Знакомство с козой и козленком»

Программное содержание. Закреплять знания детей о домашних животных: лошади и корове, их характерных признаках. Познакомить детей с козой. Учить находить и показывать заметные части тела (голова, хвост, ноги, рога), видеть отличие козленка от козы. Развивать речь детей, умение слушать воспитателя, отвечать на вопросы, повторить за ним. Развивать игровые умения детей: подражать крику козы, изображать козлят.

О домашних животных для младших дошкольников

Тема «Знакомство с лошадью и жеребенком»

Программное содержание. Закрепить знания детей о корове с теленком. Познакомить с лошадью и жеребенком, их отличительными особенностями. Учить находить, показывать и называть части тела животных (голова, хвост, ноги, уши, грива), видеть отличие жеребенка от лошади. Лошадь большая, сильная, она перевозит тяжелые грузы. Хозяин ее кормит овсом, сеном, поит водой. Развивать речь детей, умение слушать воспитателя, отвечать на его вопросы, развивать у детей умение исполнять игровые действия. Воспитывать интерес к жизни животных.

Конспект занятия для детей младшего дошкольного возраста

Тема «Знакомство с коровой и телёнком»

Программное содержание. Познакомить детей с коровой и теленком, их отличительными особенностями: корова большая, у нее есть туловище, крупная голова, длинный хвост, четыре ноги с копытами, на голове глаза, рот и рога. Теленок меньше коровы, у него нет рогов. Корову кормят сеном, поят водой. Она дает молоко, его пьют дети и взрослые.