Конспекты занятий в старшей группе детского сада

Зимняя прогулка в детском саду. Старшая группа

Цель: закреплять знания о различных состояниях воды.

Ход наблюдения

Воспитатель загадывает детям загадку, предлагает ответить на вопросы.

Если сели на карниз,

То растут все время вниз. (Сосульки.)

♦ Из чего состоит сосулька?

♦ Какие свойства льда вам знакомы?

Зимняя прогулка в детском на тему: «Наблюдение за снегом и льдом». Старшая группа

Цели:

— формировать реалистическое понимание неживой природы;

— закреплять знания о том, что вода может быть в твердом состоянии (снег, лед).

Ход наблюдения

Ой ты, зимушка-краса! 

Зимняя прогулка в детском саду. Старшая группа

Цели:

— формировать знания об особенностях жизни деревьев зимой;

— воспитывать бережное отношение к растениям (не задевать хрупких от мороза веток и почек, так как они ломаются).

Ход наблюдения

Прогулка в детском саду на тему «Наблюдение за зимующими птицами». Старшая группа

Цели:

— закреплять знания о зимующих птицах;

— формировать представление о добывании пищи зимующими птицами;

— воспитывать желание заботиться о них и охранять.

Ход наблюдения

Прогулка зимой в детском саду «Наблюдение за состоянием природы». Старшая группа

Цели:

— учить видеть прекрасное, различать характерные приметы зимы, узнавать их в литературных текстах, стихотворениях;

— закреплять умения воспринимать описание узоров на окне.

Ход наблюдения

Удивительный художник у окошка побывал,

Удивительный художник нам окно разрисовал:

Пальмы, папоротники, клены — на окошке лес густой.

Только белый, не зеленый, весь блестящий, не простой.

На стекле цветы и листья — все искрится, все бело.

Конспект занятия для детей 5-6 лет «Путешествие на сказочном "Скороходе"»

Цель: формировать доброжелательное отношение друг к другу.

Задачи:

— создавать спокойную, доверительную атмосферу в группе, обучать новым формам общения;

— развивать способность узнавать различные эмоциональные состояния по схеме-пиктограмме, мимике, пантомимике;

— обучать умению передавать заданное эмоциональное состояние

Занятие по развитию эмоций для старших дошкольников на тему: «Шкатулка сказок»

Цель: развивать социальную сферу эмоций.

Задачи:

— создавать атмосферу безопасности и доверия;

— эмоционально развивать детей;

— снижать мышечное и эмоциональное напряжение;

— обучать приемам саморегуляции, повышать уверенность в себе, развивать воображение.

Занятие по социально - коммуникативному развитию и социальному воспитанию в ДОУ. Старшая группа

Цель: формирование осознанного отношения к эстетической и нравственной ценности произведений народного творчества.

Задачи:

— формировать дифференцированные представления о народном творчестве, его разновидностях: устное (сказки, пословицы, поговорки), декоративно-прикладное, музыкальное;

— воспитывать интерес к произведениям русского народного творчества;

Занятие по социально - коммуникативному развитию и социальному воспитанию в ДОУ. Старшая группа

Цель: формирование уважительного отношения к русской традиционной одежде как элементу русской традиционной культуры.

Задачи:

— систематизировать знания детей о национальной одежде (мужской и женской, праздничной и будничной), особенностях ее украшения;

— воспитывать чувство восхищения красотой национального костюма;

Занятие для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) на тему «Развитие транспорта»

Цель: становление осознанного отношения к роли человека в развитии технического прогресса (транспорт).

Задачи:

— уточнять представления о развитии человеческой цивилизации (транспорт);

— способствовать проявлению потребности в получении информации о развитии цивилизации;

— формировать способы практического применения полученной информации в игровой деятельности.

Занятие по социально- коммуникативному развитию и социальному воспитанию в старшей группе

Цель: формирование положительного отношения к результатам труда человека.

Задачи:

— уточнять представления о совершенствовании человеком своего жилища (использовал в качестве жилья то, что находил в природе, строил из подручных материалов, сам создавал материал и строил разнообразные постройки)

Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию для детей старшей группы ДОУ. Тема занятия: «О красоте мужской и женской»

Цель: формирование полоролевой социализации.

Задачи:

— формировать первоначальные представления о внутренней и внешней красоте мужчин и женщин, об особенностях их одежды, проявлениях их достойного поведения;

— воспитывать чувство восхищения гармонией внешней и внутренней красоты взрослых людей;

Конспект занятия для старших дошкольников в ДОУ на тему на тему «Интересы и мечты»

Цель: формирование уважительного, бережного отношения к сверстникам своего и противоположного пола.

Задачи:

— формировать дифференцированные представления о доминирующих интересах и мечтах сверстников своего и противоположного пола;

— способствовать проявлению заботы по отношению к сверстникам;

— актуализировать использование полученной информации в игровой деятельности.

Конспект занятия в детском саду в старшей группе. Тема: «Чем похожи мальчики и девочки»

Цель: формирование уважительного, толерантного отношения к сверстникам своего и противоположного пола.

Задачи:

— формировать адекватную идентификацию себя со сверстниками своего пола;

— воспитывать чувство сопричастности к жизни группы;

— актуализировать использование полученной информации в игровой деятельности.

Занятие по развитию речи для детей 5-6 лет

Тема: Творческое рассказывание. «Поговорим по телефону».

Цель: учить детей особенностям диалогической речи; связно, последовательно, выразительно строить вопросы и ответы; активизировать в речи детей различные словесные формы вежливости, закрепить правила речевого поведения во время телефонного разговора.

Ход занятия

- Ребята, у кого дома есть телефон?