Конспекты занятий в подготовительной группе детского сада

Осенняя прогулка в детском саду. Подготовительная группа

Цели:

— продолжать учить определять силу ветра;

— расширять знания детей о неживой природе.

Ход наблюдения

Воспитатель загадывает детям загадку, предлагает ответить на вопросы.

Летит без крыльев и поет,

Прохожих задевает,

Одним проходу не дает, 

Осенняя прогулка в детском саду. Подготовительная группа

Цели:

— расширять представления о перелетных птицах;

— воспитывать познавательный интерес к птицам.

Ход наблюдения

Птицы на юг улетают:

Гуси, грачи, журавли.

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.

М. Ивенсен

Осенняя прогулка в детском саду. Подготовительная группа

Цели:

— закреплять знания о лекарственных растениях, растущих на участке детского сада;

— формировать умение и желание беречь и защищать природу.

Ход наблюдения

Воспитатель предлагает детям обратить внимание на растения в аптекарском огороде, задает вопросы.

Осенняя прогулка в детском саду. Подготовительная группа. Тема: «Солнце — источник тепла и света»

Цели:

— формировать представление о том, что Солнце является источником света и тепла;

— развивать умения мыслить, рассуждать, доказывать;

— воспитывать бережное отношение к природе.

Осенняя прогулка в детском саду. Подготовительная группа

Цели:

— продолжать расширять представления об особенностях внешнего вида пауков, их жизни;

— формировать интерес к окружающему миру.

Ход наблюдения

— У тебя, скажи, паук,

Сколько ног и сколько рук? 

Занятие для детей 6-7 лет на тему: «Заколдованный мир Сказочной страны»

Цель: формировать коммуникативные навыки.

Задачи:

— учить адекватно выражать свои эмоции;

— обучать индивидуальному самовыражению;

— снижать уровень тревожности, повышать уверенность в себе;

— развивать творческие способности и воображение.

Материалы: карточки с изображением фигур: квадрата, треугольника, круга и др.; карточка-решетка, состоящая из 25 клеток (5x5 по типу шахматной доски); на полу раскладываются стрелки, указывающие направление движения путешественников.

Конспект занятия для детей 6-7 лет на тему «В гостях у эльфов»

Цель: гармонично развивать личность ребенка. Задачи:

— учить определять эмоции по мимике и пантомимике;

— формировать представления об уверенности — неуверенности;

— развивать ориентацию на позитивную оценку качеств сверстников.

Материалы: аудиокассета «Колесница столетий», свеча в безопасном подсвечнике, шкатулка с игрушками из киндер-сюрприза, пакетики с цветными фишками.

Занятие по развитию эмоций для старших дошкольников на тему «Мои чувства, мое настроение»

Цель: гармонизировать личность ребенка.

Задачи:

— устанавливать доброжелательную атмосферу в группе;

— формировать позитивное отношение ребенка к своему «я»;

— повышать степень самопринятия

Занятие в ДОУ для детей старшего дошкольного возраста. Конспект

Тема: Штриховка вертикальными линиями

Цели: развивать у детей мелкую моторику руки, координацию движений, глазомер; закрепить умение выполнять штриховку вертикальными линиями, обводить и дорисовывать предметы по образцу; развивать восприятие, внимание, мышление, речь, воображение.

Ход занятия

1. Актуализация знаний и опыта

Занятие в ДОУ для детей старшего дошкольного возраста. Конспект

Тема: Штриховка волнистыми линиями

Цели: развивать у детей элементарные навыки письма; формировать умение выполнять штриховку волнистыми линиями; развивать восприятие, внимание, мышление, речь, воображение.

Ход занятия

1. Актуализация знаний и опыта

Занятие в ДОУ для детей старшего дошкольного возраста. Конспект

Тема: Прямые линии с закруглением влево и вправо

Цели: развивать у детей элементарные навыки письма; формировать умение рисовать и обводить прямые линии с закруглением влево и вправо, дорисовывать предметы по образцу и аккуратно их раскрашивать; развивать восприятие, внимание, мышление, речь, воображение.

Ход занятия

1. Актуализация знаний и опыта

Занятие в ДОУ для детей старшего дошкольного возраста. Конспект

Тема: Короткие линии: повторение

Цели: развивать у детей мелкую моторику руки, координацию движений, глазомер; закрепить умения рисовать короткие линии, предметы по образцу, обводить рисунок по контуру и аккуратно раскрашивать; развивать восприятие, внимание, мышление, речь, воображение.

Ход занятия

1. Актуализация знаний и опыта

Занятие в ДОУ для детей старшего дошкольного возраста. Конспект

Тема: Штриховка полуовалами

Цели: развивать у детей мелкую моторику руки, координацию движений, глазомер; формировать умение выполнять штриховку полуовалами; развивать восприятие, внимание, мышление, речь, воображение.

Ход занятия

1. Актуализация знаний и опыта

Занятие в ДОУ для детей старшего дошкольного возраста. Конспект

Тема: Наклонные линии разной длины

Цели: развивать у детей мелкую моторику руки, координацию движений, глазомер; формировать умение рисовать и обводить наклонные линии разной длины; развивать восприятие, внимание, мышление, речь, воображение.

Ход занятия

1. Актуализация знаний и опыта

Занятие в ДОУ для детей старшего дошкольного возраста. Конспект

Тема: Рисование спирали

Цели: развивать у детей мелкую моторику руки, координацию движений, глазомер; дать представление о спирали; формировать умение рисовать и обводить спирали, изображать предметы по образцу; развивать восприятие, внимание, мышление, речь, воображение.

Ход занятия

1. Актуализация знаний и опыта