Конкурсная программа по экологии для 5-6 класса
Внеклассное мероприятие по экологии для учащихся 5-6 класса «Экологический капустник»
В конкурсе участвуют команды от каждого класса по 6-8 человек. Предварительно команды получают задания:
1. Подготовить музыкальный номер (спеть или сделать инсценировку песни о природе).
2. Придумать и обыграть сценку об охране природы.
3. Нарисовать три плаката экологической тематики.
Ход мероприятия
Звучит музыка.
Ведущий предлагает командам занять игровые места, представляет членов жюри.
Конкурс №1. “Мои соседи по планете”.
Командам предлагают выполнить на больших листах бумаги коллективный рисунок, на котором они должны изобразить своих соседей по планете (ведущий не уточняет, кого именно). Время выполнения - 10-15 мин. Жюри оценивает рисунки по 6-балльной системе.
Конкурс №2. “Найди пару”.
От каждой команды в конкурсе участвует один человек (этот конкурс проводится, пока команды готовят коллективный рисунок). Ведущий называет растение, а участник конкурса должен найти животное, чем-то похожее на названное растение, и объяснить причину выбора.
Кактус - дикобраз (имеются иголки).
Осина - заяц (“трусишки”).
Крапива - пчела (жалят).
Лиана - удав (длинное тело).
Мать-и-мачеха - крот (мягкие покровы).
Повилика - аскарида (паразиты).
Росянка - паук (едят насекомых).
Мимоза - еж (сворачиваются).
Репейник - пиявка (цепляются).
За правильный ответ конкурсант может получить 1-2 балла.
Конкурс №3. “Музыкальный”.
Команды представляют заранее приготовленные номера. Командам могут быть для исполнения предложены следующие песни:
“В траве сидел кузнечик”, “Жили у бабуси два веселых гуся”, “У дороги чибис”, “Не дразните собак”, “В одной квартире жили котенок и щенок”, “Аист на крыше”, “Люси”, “Скворушка”.
Жюри оценивает конкурс по 5-балльной системе.
Конкурс №4. “Кто же это?”
От каждой команды в конкурсе участвуют два человека. Одному из них на спину прикрепляют картинку с изображением животного или растения. Этот участник может задавать вопросы второму участнику, на которые тот может отвечать только “да” или “нет”. Задача - быстро и правильно “разгадать” изображение на картинке.
Максимальная оценка конкурса - 2 балла.
Конкурс №5. “Экологический плакат”.
На конкурс предоставляются от каждого класса три плаката. Команды должны прокомментировать свои работы. Максимальная оценка конкурса - 6 баллов.
Конкурс №6. “Животное-загадка”.
Командам предлагают рисунки фантастических животных.
Команды должны разгадать, части каких животных были использованы при создании рисунков. Максимальная оценка конкурса - 3 балла.
Ответы к зоошуткам
№1. Голова щуки, тело леща, спинной плавник-ерша, грудные плавники рыбы-ласточки, хвост вуалехвоста.
№2. Голова рыбы-молота, фонарик удильщика, тело рыбы-ежа, плавники трехиглой колюшки, хвост осетра.
№3. Голова жабы, тело лягушки, хвост тритона, передние лапы квакши, задние - лягушки.
№4. Голова черепахи, тело ящерицы, хвост гремучей змеи, передние конечности крокодила, задние - варана, окраска гадюки.
№5. Голова орла, шея и крыло лебедя, тело пингвина, ноги страуса.
№6. Голова венценосного журавля, клюв пеликана, шея грифа, тело буревестника, крыло пингвина, лапы утки, хвост птицы-лиры.
№7. Голова и уши зайца, клыки моржа, тело овцы, хвост косули, передние ноги собаки, задние ноги слона.
№8. Голова муравьеда, рог носорога, шея зебры, тело мыши, хвост лошади, передние конечности касатки, задние конечности бобра.
Конкурс №7. “Лесной театр”.
Команды показывают приготовленные заранее сценки о животных и растениях природоохранной тематики.
Жюри оценивает текст, костюмы, музыкальное оформление. Максимальная оценка - 7 баллов.
Конкурс №8. “Поэтический”.
Команды в течение 3-5 минут должны придумать стихотворение о природе, имея заданную рифму:
Природы - народы; задачи - удачи; цветы - мечты; года - всегда.
Жюри оценивает соответствие стихов теме, оригинальность. Максимальная оценка - 4 балла.
Жюри подводит итоги всех конкурсов, а ведущий награждает победителей дипломами и подарками.
Похожие статьи:
Сценарий мероприятия «Кошки - загадочные и неповторимые»
Игра по экологии для 5-6 классов
Игра ко Дню земли для школьников 5-7 классов
Нет комментариев. Ваш будет первым!