Весенние праздники в детском саду. Сценарии

Сценарий весеннего физкультурного досуга для детей старшей группы в детском саду «В гости к солнышку»

Задачи: совершенствовать навыки ходьбы и бега, упражнять в подбрасывании, отбивании, ловле и прокатывании мяча; совершенствовать двигательные способности; воспитывать волю к победе, командные качества (чувство долга и ответственности); доставить детям чувство радости.

Оборудование: обручи – по количеству детей; дуга (высота - 50 см); мячи - по количеству детей; кубик для ориентира; два зеркала.

Сценарий весеннего физкультурного досуга для детей младшего дошкольного возраста «В гости к солнышку»

Задачи: упражнять в подбрасывании и ловле мяча; доставить детям чувство радости.

Оборудование: мячи – по количеству детей: три дуги (высота - 50 см); рисунок солнца; аудиозапись музыки.

Ход досуга

Дети заходят под музыку в спортивный зал, где на стене находится изображение солнца.

Игровая развлекательная программа для детей 5-7 лет. Сценарий

Игровая развлекательная шоу-программа для старшего дошкольного возраста. Сценарий «Бом! Бом! Открывается альбом!»

Действующие лица: Фишка, Мушка - веселые клоуны; Веселинки из альбома - помощники клоунов (4 чел.)

Звучит композиция «Пиноккио». Появляются клоуны: Фишка и Мушка. Они исполняют веселый танец.

Весенний бал (план-сценарий проведения костюмированного карнавала)

1. Позывные весеннего бала (пение птиц, шуршание листвы и волшебные звуки).

2. Стихи о весне.

3. Весенний вальс в исполнении маленьких танцоров.

4. Выход Весны-красны.

5. Приветствие Весны-красны участникам карнавала.

6. Музыкальный номер, посвященный весенней тематике (песня или танец).

7. Представление жюри карнавала.

Весенний досуг для детей 5-6 лет «Забавная история травинок»

Действующие лица Дед Всевед Весна Солнышко Травинки Ручеек Бабочка Божья коровка Жук Тучка

Дед Всевед (ведет рассказ под звучание тихого фона русской народной мелодии). Разные разности на свете бывают. От этого забавные истории приключаются. И не только с людьми, но и с растениями.

Так вот, послушайте меня, милые дети, и узнаете, что однажды произошло весной на лесной поляне, где протекал прозрачный Ручеек.

Пластическая зарисовка для детей старшей группы ДОУ «Спор зимы и весны»

Действующие лица: Зима Весна Снежинки Метель Дед Мороз Цветы Птицы

Лель Дети

Солнышко

Зверята: зайчики, медвежата,

лисята, белочки

Облака

В записи звучит лирическая музыкальная тема.

Инсценировка для детей 5-7 лет «На поиски золушки». Сценарий

(Выходит грустный Принц с туфелькой в руках.)

Принц.

Закончился праздничный вечер,

И час расставанья настал,

Была с Незнакомкою встреча,

Был радостным праздничный бал.

Но скрылась моя Незнакомка... Ах!

КВН для детей 5 - 7 лет на тему «Старину мы помним, старину мы чтим…»

Цели: приобщать дошкольников к национальной культуре и традициям русского народа; в процессе игры закрепить и углубить знания детей о предметах народно-прикладного искусства.

Задачи: вызвать положительные эмоции; развивать творческий потенциал личности; развивать речевую активность и память.

Дети предварительно разбиваются на две команды: команда девочек — «Красны девицы» и команда мальчиков — «Добры молодцы». 

Сценарий конкурсной программы на День семьи для детей старшего дошкольного возраста

Конкурсная программа для родителей и детей 5-7 лет

Под фонограмму песни «Взрослые и дети», музыка В. Шаинского, слова М. Танича, дети и родители заходят в зал. Все рассаживаются по местам.

Ведущая.

Господа и дамы!

Ребята и мамы!

Папочки родные!

Гости дорогие!

Фольклорный праздник для детей 3-5 лет. Сценарий «Бабушкины забавушки»

Действующие лица

Взрослые: Бабушка.

Дети младшей и средней групп.

1-я часть. «Ладушки»

Дети сидят на стульчиках. Входит Бабушка (воспитатель).

Бабушка: Здравствуйте, детушки-малолетушки. Пришла вас повеселить, позабавить.

Долгоногий журавель

На мельницу ездил

Сценарий весеннего праздника в старшей группе

Весенний праздник для детей старшего дошкольного возраста «Разноцветное настроение»

Интеграция образовательных областей: «Музыка». «Художественное творчество», «Коммуникация», «Развитие речи», «Социализация».

Цели: привлечь внимание детей к разнообразию красок окружающего мира, развивать воображение на основе синтеза искусств и разнообразных видов художественной деятельности (музыка, живопись, театрализация).

Цели: выучить с детьми считалки для последующих игр на прогулке; упражнять детей в правильном произношении звуков; работать над артикуляцией, дикцией, выразительностью чтения.

Ход занятия

I. Разучивание считалок.

• Раз, два, три, четыре, пять!

К нам пришла весна опять,

Будем бегать и играть,

Инсценировка по мотивам сказки М. Горького сказка «Воробьишка»

Цель: воспитывать в детях наблюдательность, скромность, умение оценивать свои действия.

Ход занятия

I. Вводное слово воспитателя.

- Сегодня у нас очень интересное занятие.

Отгадайте загадки:

Сценарий весеннего развлечения для детей старшего дошкольного возраста в детском саду

Цель: формировать у детей чувство общности, коллективного творчества, представление о красоте.

Ход занятия

I. Вступительное слово воспитателя.

- Праздник День девочек родился в XVII в. 3 марта. В этот день начинали сеять просо, что было обычно чисто женским занятием. Обычай родился в Японии. 

Познавательное тематическое занятие на весеннюю тематику в ДОУ. Подготовительная группа

Занятие для детей 6-7 лет. Тема: «Давайте искать весну» (инсценировка по рассказу Е. Яниковской)

Цель: пробуждать в детях любознательность; развивать чувство коммуникабельности.

Ход занятия

I. Беседа воспитателя.