Занимательная математика для дошкольников 6-7 лет. Задания
Логические загадки, задачки для старших дошкольников с ответами
Математические загадки
Шесть лепестков у этих цветов,
Холодных, хрустальных,
Способных растаять. (снежинки)
Две антенны и ракушка.
Что за странная зверушка? (улитка)
Восемь ног умелых
Принялись за дело.
Там и тут, там и тут
Для мух кружево плетут. (паук)
Тридцать три сестрички
Живут в книжке на страничке. (буквы)
Два брюшка, четыре ушка. (подушка)
У этого цветка
Всего четыре лепестка.
Ой, он улетает!
Кто его поймает? (бабочка)
У усатого Федота
Очень важная работа:
Смотрит он в двенадцать глаз,
Говорит, который час. (часы)
Два братца друг на друга глядят,
А сойтись не могут. (берега реки)
У неё четыре зуба,
И она не любит супа.
А котлетку — ам!
Никому не дам. (вилка)
Два лихих деревянных коня
По сугробам катают меня. (лыжи)
Тридцать два белых зверя
Прячутся за красной дверью. (зубы и рот)
Два кольца, два конца,
А посередине — гвоздик! (ножницы)
Семьдесят одёжек,
И все без застёжек. (капуста)
Четыре ноги, а ходить не умеет. (стол или стул)
Много рук, а нога одна. (дерево)
Четыре брата бегут, бегут,
А друг друга не догонят. (колёса)
Сидит дед, в сто шуб одет,
Кто его раздевает, тот слёзы проливает. (лук)
Пятак есть, а ничего купить не может. (свинья)
Кто в году четыре раза переодевается? (земля)
Пять мальчиков — пять чуланчиков.
Разбежались мальчики в тёмные чуланчики. (пальцы в перчатке)
Двенадцать братцев друг за другом ходят,
А друг друга не находят. (12 месяцев)
Между двух светил посередине я один. (глаза и нос)
На одной яме сто ям с ямой. (напёрсток)
Два братца на нос садятся. (очки)
У него три глаза, и все разного цвета. (светофор)
Математические задачки-обманки
Цель игры: Развитие навыков сложения и вычитания, развитие внимания.
Эти весёлые загадки-примеры с подвохом. Обратите внимание ребёнка на то, что зарифмованный ответ может быть не правильным. Слушая стихотворение, ребёнок сам должен сложить или вычесть заданные цифры, а не выкрикивать ответ в рифму.
* * *
Ёжик шёл лесной тропинкой,
Нёс два рыжика в корзинке,
Шесть на пне нашёл опят.
Всех грибов в итоге...(8)
У кролика Стёпки
Есть три морковки.
У кролика Фили
Морковок четыре.
Они их сложили, оставив на осень
И стало морковок у кроликов... (7)
Как-то под дубом возле корней,
Нашёл поросеночек семь желудей.
Три рыжей белочке он подарил.
Сколько осталось скажите-ка? ...(4)
Для Танюшки и Ванюшки
Бабушка пекла ватрушки.
Пять со сладким творогом
И с повидлом пять потом.
Что ж, ватрушек хватит всем,
Ведь ватрушек всего ...(10)
.jpg)
Игра «Приз немедленно бери...»
Цель игры: развитие логики и внимания.
Эта весёлая игра основана на том, что в конце каждого четверостишия так и кажется, что сейчас прозвучит слово «три». Однако это не так. Цифра «три» спрятана внутри строки, и надо быть очень внимательным, чтобы вовремя её заметить.
Ведущий:
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь назову я цифру «три» —
Приз немедленно бери.
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбёшек мелких увидали,
Да не одну, а целых... пять!
Когда стихи запомнить хочешь,
Ты не зубри до поздней ночи,
А перед сном их повтори
Разок, другой, а лучше... десять!
Мечтает мальчик закалённый
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команды: «Раз! Два!.. СТАРТ!»
Однажды поезд на вокзале
Нам три часа пришлось прождать...
(Если никто не схватил приз, то ведущий убирает руку с призом за спину.)
Ну, что ж, друзья, вы приз не взяли,
Когда была возможность взять?
Игроки встают около ведущего, который на вытянутой руке держит приз.
Похожие статьи:
Конспект игры по математике во 2 младшей группе
Геометрические игры для дошкольников
Конспект математической игры во второй младшей группе
Нет комментариев. Ваш будет первым!