Конспекты занятий в старшей группе детского сада
Занятия для детей дошкольников 5-6 лет.
Конспекты занятий для детей старшего дошкольного возраста.
Занятия по изучению окружающего мира. Занятия по знакомству с родной природой
Конспект занятия в детском саду на тему «Для чего человеку нужен нос?». Старшая группа Цель: формирование у детей привычки к здоровому образу жизни. Задачи: 1. Закрепить знания об органах чувств. 2. Познакомить детей с правилами профилактики простудных заболеваний. 3. Вспомнить правила пользования предметами туалета. |
|
Комплексное занятие в ДОУ на тему «Волжская флотилия». Старшая группа Задачи: закрепить умение детей вырезать предметы геометрических форм, создавать из них силуэт корабля; учить детей работать аккуратно; выражать словами свои представления; способствовать развитию творческого воображения посредством музыки; воспитывать уважение к защитникам Родины, желание быть полезным своему народу. |
|
Конспект доминантного занятия для детей 5-6 лет на тему «С песенкой по лесенке» Задачи: стимулировать творческие проявления детей в певческой деятельности; учить с помощью специальных творческих заданий звукоподражанию и сочинению несложных импровизаций, в которых передаются различное настроение, жанровые особенности музыки. |
|
Занятие по развитию речи в старшей группе ДОУ. Тема: Загадки Цель: учить придумывать загадки с отрицанием о предметах по схеме. Задачи: • Учить придумывать загадки с отрицанием о предметах по схеме. • Продолжать учить работать по схеме. |
|
Зимние прогулки в феврале. Старшая группа. Конспекты Прогулка №1 Цели: формировать представление о феврале как о заключительном месяце зимы; учить устанавливать связь между продолжительностью дня и ночи и освещенностью. Наблюдение за увеличением продолжительности дня Педагог и дети наблюдают за зимним солнцем. |
|
Сценарии инсценировок басен Крылова для детей старшей группы Инсценировка басни И. А. Крылова «Петух и Жемчужное зерно». Сценарий «...В чем толку не поймут, то все у них пустяк» Действующие лица: Петух |
|
Осенняя прогулка в сентябре в старшей группе ДОУ Цели: расширять представления о многообразии неживой природы; формировать умение видеть красоту неба; развивать творческое воображение, расширять знания о небесных светилах. Наблюдение за небом Как меняется цвет неба осенью? (Небо как будто увеличилось, хорошо видно, что вверху оно темно-голубое, а к краям становится светлее. |
|
Занятие для детей дошкольников 4-6 лет на тему «Подарки в Новый год» Задачи 1. Закреплять у детей мимические и пантомимические движения. 2. Развивать навыки совместных действий при изображении общей истории. Учить передавать в движении поведение и черты характера героев. 3. Учить детей умению самостоятельно разрешать конфликты. |
|
Занятие для детей 4-6 лет на тему «Знакомство» Задачи 1. Обратить внимание детей на индивидуальные особенности сверстников. Подготовить к общему действию, игре. 2. Настроить детей на активную совместную деятельность, на общую беседу, игру. Познакомить с элементами выразительных движений, мимикой, позой. |
|
Занятие по ФЭМП в детском саду в старшей группе. Тема: Геометрические тела Программное содержание: продолжать учить находить и называть геометрические тела (шар неустойчивый, куб устойчивый, цилиндр может стоять, но может и катиться); формировать знание детьми состава числа 7; тренировать умение детей задавать вопросы; развивать внимание, мелкую моторику пальцев рук; упражнять в прямом и обратном счете в пределах 10. |
|
Занятие по ФЭМП в детском саду в старшей группе. Тема: Дни недели Программное содержание: познакомить детей с названиями дней недели; продолжать учить строить геометрические фигуры по общему количеству палочек, соотносить размер фигуры с длиной его стороны; закрепить счёт до десяти и обратно; знание цифр; развивать самостоятельность, внимание, логическое мышление, мелкую моторику пальцев рук; закреплять умение строить предложения с союзом потому что. |
|
Занятие по математике в ДОУ. Старшая группа. Тема: Сравнение предметов Программное содержание: продолжать учить сравнивать предметы разной длины и высоты и устанавливать связь между величинами разного вида; упражнять в прямом и обратном счёте на ощупь; развивать сообразительность, воображение; мелкую моторику пальцев рук; учить образовывать сравнительную степень прилагательных. |
|
Занятие по математике в ДОУ. Старшая группа. Тема: Порядковый счет Программное содержание: раскрыть значение порядковых числительных и формировать навыки порядкового счёта до 8; показать, что для определения порядкового места предмета среди других существенное значение имеет направление счёта; упражнять в обратном счёте; развивать внимание, усидчивость; учить согласовывать числительные с существительными. Демонстрационный материал: игрушки - 8 штук; мяч. |
|
Занятие по математике в ДОУ. Старшая группа. Тема: Счет в пределах восьми Программное содержание: закреплять умение устанавливать соответствие между совокупностью предметов, числом и цифрой; развивать зрительно-двигательную координацию, мелкую моторику пальцев рук; учить согласовывать числительные один - одна, две - две с существительными; учить понимать поставленную задачу и выполнять ее самостоятельно. |
|
Занятие по математике в ДОУ. Старшая группа. Тема: Деление целого на части Программное содержание: научить детей делить целое на 2 и 4 равные части складыванием предметов пополам (2 части) и ещё раз пополам (4 части); отражать в речи действие и результаты деления (сложили пополам - получилось 2 части, половина целого и т. д.); развивать представление о расстоянии: далеко - близко. |