Развивающие игры для детей

Кроссворд «В степи»

По горизонтали:

1. Поле, на котором выращивают арбузы и дыни.

6. Обработка земли и улучшение условий жизни для культурных растений называется ...

7. Сухой горячий ветер.

8. Разведение домашних животных.

Конкурсы со зрителями

«Раз, два, три, четыре»

Ведущий предлагает зрителям поиграть в игру на внимание. Постепенно увеличивая темп и в любом порядке, он дает играющим такие команды: «Раз!», «Два!», «Три!», «Четыре!».

Если ведущий говорит:

• «Раз!» — все участники хлопают в ладоши

Кроссворды с ответами на тему «Животные» для младших школьников

Кроссворд «Многообразие животных»

По горизонтали:

5. Группа животных, которым нужна и земля, и вода.

7. Животные, которые едят любую пищу.

8. То, что необходимо любому животному.

Правовая игра «Суд над хулиганством» для учащихся 7-8 классов

Цели: способствовать формированию у учащихся навыков правомерного поведения, умения самостоятельно принимать решения в различных ситуациях через игру; навыков общения в процессе овладения знаниями через игровую ситуацию; познакомить с одним из юридических институтов общества; эмоционально воздействовать на участников игры; стимулировать творческую активность учащихся.

Игра «Поле чудес» по сказам П. Бажова

1-й тур.

Какой заказ выполнил Данилушка вместо Прокопыча в сказе «Каменный цветок»? В слове 4 буквы. (Чаша.)

2-й тур.

Какая птица захохотала, что девчонки не стало? В слове 5 букв. (Филин.)

Литературная викторина по творчеству А. С. Пушкина для школьников средних классов

Назовите произведения, из которых приведены следующие строки:

1. Там русский дух, там Русью пахнет... («Руслан и Людмила».)

2. Пора, красавица, проснись... («Мороз и солнце: день чудесный».)

3. Тоска, предчувствия, заботы

Теснят твою всечасно грудь... («Няне».)

Литературная викторина для школьников средних классов с ответами «Мир басни Крылова»

1-й конкурс.

Герои басен олицетворяют собой определенные качества. Какие качества олицетворяют Волк, Мартышка, Ягнёнок, Свинья?

2-й конкурс.

Объясните смысл «крылатых» выражений из басен Крылова:

«Слона-то я и не приметил...»  (Что-то важное не было замечено.) 

Интеллектуально-развлекательная игра для школьников «Поле чудес»

На доске заготовлены клеточки для слов, в которые ведущий вписывает буквы. Также помещены три ромашки (в каждой по семь лепестков). Количество лепестков соответствует количеству детей в классе.

Игры на развитие ловкости, координации движений дома для младших дошкольников

Надо местом нам меняться

Игра на развитие координации, скорости и ловкости

Необходимый инвентарь: стулья.

❀ В игре могут принимать участие от 3 до 10 человек. Вдоль противоположных стен расставляются стулья. На одной стороне рассаживаются дети, у противоположной стены ставится на один стул меньше.

Литературная викторина для школьников 5 класса «Сказки - это его жизнь» по творчеству Г.-Х. Андерсена

1. По какой причине повесили головки цветы девочки Иды? (Они были на балу и танцевали.)

2. Кто был собеседником Иды? (Студент.)

3. Все роли между красивыми цветами на балу распределены. Чем заняты гиацинты и крокусы?  (Они изображают маленьких морских кадетов.)

4. А кого изображали голубые фиалки? (Барышень.)

Литературные викторины для 10 класса с ответами

Викторина 1

1. Кто был певцом страны «незнаемой», расположенной за Москвой-рекой? Кого назвали «Колумбом Замоскворечья» в XIX веке?

(А. Н. Островский, драматург.)

2. Кто из русских писателей XIX века путешествовал на фрегате «Паллада» (он же был цензором)?

Игра для учащихся 7 классов. Сценарий «Литературный маскарад»

Игра проводится в три этапа:

I. Конкурс юных литературоведов.

II. Конкурс юных сыщиков.

III. Литературный калейдоскоп.

Литературная викторина для школьников 5-6 класса с ответами «Что за прелесть эти сказки!»

I. Сколько сказок написал Пушкин? (Шесть.)

1. «Сказка о рыбаке и рыбке».

2. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».

3. «Сказка о царе Салтане».

4. «Сказка о золотом петушке».

5. «Сказка о медведихе».

Тематические игры для детей подготовительной группы

Игры для детей 6—7 лет направлены на преодоление трудностей и развитие творчества. Важен выбор игр. Командные соревнования развивают такие качества, как сплоченность, коллективизм, помощь товарищу. Индивидуальные соревнования помогают понять себя как личность и проявить свои способности. Детям нравятся соревнования, они создают хорошее настроение.

Игры на развитие внимания, памяти и наблюдательности

Развивающие игры для детей средней группы ДОУ

Желательно, чтобы дети играли командами, а остальные наблюдали. Не следует часто вводить новые игры или варианты. Необходимо дать возможность освоить игру — «войти во вкус». Игру нужно закончить, как только воспитатель заметит, что интерес к ней падает.

Игры на развитие внимания, памяти и наблюдательности