Конспект занятия «Малая и Большая Медведица» в старшей группе

Комплексное занимательное занятие на тему «Сказки о двух Медведицах». Старшая группа

Цель: дать понятие о Малой Медведице, закрепить знания - о Большой Медведице.

Ход занятия

I. Игра в загадки.

Воспитатель. Отгадайте загадки о небесных светилах.

На черный платок

Просыпано просо,

Пришел петушок,

А склевать-то непросто.    (Звезды.)

 

Если ясной ночью выйдешь,

Над собою ты увидишь

Ту дорогу, днем она

Не видна.         (Млечный Путь.)

Воспитатель ведет работу по звездной карте.

II. Инсценировка «Сказка о двух медведицах».

Действующие лица

Папа.

Света.

Алька.

Гость (казах).

Дети рассматривают на звездной карте созвездие Большой Медведицы.

Алька (резко). А Полярная звезда где? На носу или на хвосте Большой Медведицы?

Света. Даже не знаю, что тебе и сказать. Пойдем к папе.

Приходят к отцу.

Алька. Папа, где у Большой Медведицы находится Полярная звезда?

Папа. Нигде.

Света и Алька (вместе). Как это нигде?

Папа. Я вам рассказал про одно-единственное созвездие, про Большую Медведицу, а ведь на небе много созвездий. Вот и Полярная звезда находится в другом созвездии - Малая Медведица.

Алька. А ты нам покажешь Малую Медведицу?

Папа. Покажу, но найти ее на небе нелегко, потому что в этом созвездии очень мало ярких звезд.

Алька. А ковш в Малой Медведице есть?

Папа. Да, но только Малый ковш. И как раз на конце ручки этого малого ковша находится Полярная звезда.

Папа рисует на бумаге Большой ковш, потом Полярную звезду, а затем и Малый ковш.

Папа. Малый ковш состоит из звезд разных по яркости, но самая яркая - Полярная звезда.

Настал вечер. Папа и дети отправляются наблюдать за звездами. Папа показал детям созвездие Малой Медведицы.

Вдруг, к ним подошел житель Средней Азии - казах.

Казах. В старину наш народ Полярную звезду называл колом, а остальные звезды Малого ковша - овцами, которые всю ночь бродят на привязи вокруг кола.

Папа и дети. Благодарим Вас за информацию. Очень интересная сказка.

Казах. Я приехал к родственникам в гости. Нечаянно я услышал ваш разговор. Решил вам поведать легенду нашего народа.

Уходит.

Папа. А индейцы Южной Америки говорили, что Малая Медведица - это «обезьянка, которая уцепилась хвостом за Полярную звезду и вращается вокруг нее».

Алька. Папа, это все сказки?

Папа. Конечно. Есть еще много сказок. Например, в одной из них говорится, что в Большую Медведицу могущественная и злая волшебница превратила красивую девушку по имени Каллисто.

Алька. А Малая Медведица - это тоже кто-то заколдованный?

Папа. В Малую Медведицу злюка превратила служанку Каллисто. С тех пор служанка все время сопровождает свою госпожу. Поэтому на небе Малая Медведица всегда находится рядом с Большой Медведицей.

III. Беседа.

- Что мы узнали о созвездии Малая Медведица?

- Сколько в нем звезд?

- Зарисуйте оба созвездия.

- Сколько всего в них звезд?

IV. Придумай свою сказку.

Придумайте свою сказку об этих созвездиях. Расскажите.

V. Итоги занятия.

Похожие статьи:

Конспект занятия «Земля - наш общий дом» в старшей группе

Конспект занятия «Земной шар» в старшей группе

Конспект занятия в детском саду на тему «Мираж». Старшая группа

Конспект занятия «Солнце и космос» в средней группе

Конспект занятия в детском саду на тему «Свойства камней». Старшая группа

Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!