Дидактическая игра для детей 2-3 лет «Комната для кукол»
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Задачи: учить называть и различать предметы мебели (стол, стул, диван, кровать, кресло); обогащать словарь прилагательными (большой, маленький, твердый, мягкий, деревянный); формировать первичные представления о происхождении вещей; воспитывать аккуратность в отношении к вещам.
Оборудование: кукольная мебель: стол, стул, шкаф для одежды, кровать, диван.
* * *
Воспитатель зовет детей в гости к куклам. Обращает внимание, как у кукол красиво в комнате. От имени кукол приглашает детей за стол.
Воспитатель. Проходите, садитесь на стульчики. Дети, куда мы пришли?
Дети. Мы пришли в гости.
Воспитатель. А куда нас пригласили сесть куколки?
Дети. Мы сели за стол.
Воспитатель. На какие стульчики сели дети, а на каких сидят куклы?
Дети отвечают.
(Спрашивает у кукол.) Куколки, а где вы спите? (Говорит от имени кукол.) Мы спим на кровати. Детки, кто хочет положить спать куколку?
Дети отвечают.
Куда положили спать куклу?
Дети. Кукла спит на мягкой кроватке.
Воспитатель. А где могут спать дети?
Дети. Дети могут спать на диване.
Воспитатель. А для чего еще нужен диван?
Дети. На диване можно сидеть, слушать сказки.
Воспитатель. А для чего стоит в комнате шкафчик? Кто знает?
Дети отвечают.
Правильно. В шкафчик кладем вещи. Скажи, Алеша, куда складывают куколки свои вещи?
Ребенок. Вещи кладут в шкаф.
Воспитатель. Скажите, а шкаф из чего сделан?
Дети. Он деревянный.
Воспитатель. Вам понравилось в гостях у кукол?
Дети отвечают. Куколки приглашают нас попить чай.
Занятие переходит в игру.
Автор: Винникова Галина Ивановна
Дидактическая игра в 1 младшей группе «Поручения»
Игры на развитие зрительного восприятия у детей раннего возраста
Дидактическая игра «Кукла проснулась», 1 младшая группа
Нет комментариев. Ваш будет первым!