Семейная библиотека
Интересные рассказы для школьников и дошкольников.
Рассказы для чтения дома и в детском саду.
Рассказы для чтения в начальной школе.
Рассказы для внеклассного чтения.
Рассказы о природе, о животных, о птицах, о школе, о детях и другие интересные истории.
Сказки для детей.
Русские народные сказки.
Зарубежные сказки.
Сказки А. С. Пушкина.
На территории нашей великой страны живёт много народов, и у каждого из них есть свои сказки. Одни сказки родились в деревнях, окружённых широкими полями и густыми лесами; другие — в солнечных горных селениях Кавказа; третьи — на просторах степей или под низким, северным небом, в тайге и тундре, на берегах Ледовитого океана.
От одного рассказчика к другому, из поколения в поколение переходили эти сказки. Над каждой из них поработало множество талантливых людей, поэтому так хороши и мудры народные сказки.
В сказках нашли отражение особенности быта, образа жизни, национального характера того народа, который их создавал, раскрывается его культура. Но как бы ни были разнообразны сказки, их объединяет неизменное стремление человека к правде, добру, справедливости, уважение к труду.
Загадки для детей с ответами
Загадки для дошкольников. Загадки для детского сада
Загадки про животных. Загадки о природе. Загадки про школу.
Весёлые, музыкальные, спортивные загадки для детей
Пословицы и поговорки для детей
Когда-то давным-давно люди в большинстве не умели читать и писать. И накопленную жизненную мудрость они передавали своим детям устно, в коротких, но запоминающихся фразах — так складывались пословицы и поговорки.
Пословица — это краткое образное законченное изречение с назидательным смыслом, обычно ритмичное по форме. Например: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда» — это пословица.
Поговорка — это краткое устойчивое выражение, которое в отличие от пословицы не составляет законченного высказывания. Например: «После дождичка в четверг» — это поговорка.
|
Мифы и легенды Древней Греции для младших школьников Зевс (Юпитер). Крон не был уверен, что власть навсегда останется в его руках. Он боялся, что и против него восстанут дети и обрекут его на ту же участь, на какую обрек он своего отца Урана. Он боялся своих детей. И велел Крон жене своей Рее (Опс) приносить ему рождавшихся детей и безжалостно проглатывал их. В ужас приходила Рея, видя судьбу детей своих. Уже пятерых проглотил Крон: Гестию, Деметру, Геру (Юнону), Аида (Плутона) и Посейдона (Нептуна). |
|
|
Николай Алексеевич Некрасов «Крестьянские дети» Опять я в деревне. Хожу на охоту, Пишу мои вирши — живётся легко. Вчера, утомленный ходьбой по болоту, Забрёл я в сарай и заснул глубоко. |
|
|
Всеволод Михайлович Гаршин «Сказка о жабе и розе» Жили на свете роза и жаба. Розовый куст, на котором расцвела роза, рос в небольшом полукруглом цветнике перед деревенским домом. Цветник был очень запущен; сорные травы густо разрослись по старым, вросшим в землю клумбам и по дорожкам, которые уже давно никто не чистил и не посыпал песком. Деревянная решётка с колышками, обделанными в виде четырёхгранных пик, когда-то выкрашенная зелёной масляной краской, теперь совсем облезла, рассохлась и развалилась; пики растащили для игры в солдаты деревенские мальчишки и, чтобы отбиваться от сердитого барбоса с компаниею прочих собак, подходившие к дому мужики. |
|
|
Былина «Садко» Во славноем во Нове-граде Как был Садкё-купец богатый гость. А прежде у Садка имущества не было: Одни были гуселки яровчаты; По пирам ходил-играл Садке. Садка день не зовут на почестей пир, Другой не зовут на почестей пир |
|
|
Басни Ивана Крылова для младших школьников 2 класса Ворона и Лисица Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок. |
|
|
Ворон и Лисица Вopoн добыл мяса кусок и сел на дерево. Захотелось Лисице мяса, она подошла и говорит: — Эх, Ворон, как посмотрю на тебя — по твоему росту да красоте, только бы тебе царём быть! И, верно, был бы царём, если бы у тебя голос был. Ворон разинул рот и заорал, что было мочи. Мясо упало. Лисица подхватила и говорит: |