Классный час на тему Вежливость 1 класс
Конспект классного часа для 1 класса
Классный час по теме «Школа вежливости» (в форме кукольного театра)
Добрая Фея. Здравствуйте, добры молодцы и красны девицы.
Приглашаю я вас на поляну прекрасную, где люди и звери с добрым сердцем и очень вежливы. А детям очень вежливость нужна, всем вокруг она важна.
Лиса. Здравствуй, добрая Фея, здравствуйте, ребята, здравствуйте, зверята. Я услышала, что вы собрались на Вежливой полянке, примите и меня к себе. Вы же знаете, что я никогда плохих слов не говорю.
Фея. Ты, Лиса, правда, плохих слов не говоришь, ты ласковая, да только очень хитрая и можешь обидеть беззащитных зверюшек.
Лиса. В этом году я даю обещание никого не обманывать, если нужно, всегда приду на помощь.
Фея. Ну что, ребята, согласны, чтобы Лиса помогла мне вести праздник на Вежливой поляне?
Лиса. Большое спасибо, ребята. Я знаю, что грубость нам в одно мгновенье на день портит настроенье.
Будем вежливы с тобой
И дадим сегодня бой
Всем словечкам грубым
И поступкам глупым.
Фея.
За столом сидят ребята
Вкусен борщ, гуляш, компот.
Добрый повар хлеб с улыбкой подает,
И ему тотчас в ответ:
«Вам спасибо за обед!»
(Вбегает Зайка, плачет.)
Фея. Что с тобой, Зайка?
3айка. Я тоже хочу с вами играть на Вежливой полянке, только вы не примете меня.
Фея. Почему, Зайка?
3айка. Я нечаянно толкнул белочку-соседку. Я ее запачкал ствол липкою конфеткой. Я, конечно же, не трус, перед нею извинюсь.
Фея. Как вы думаете, ребята, правильно поступил Зайка?
Дети. Пусть он с нами поиграет?
Зайка. Большое спасибо, ребята. Я буду стараться быть вежливым. Недаром говорят, что вежливый человек во всем себе помогает, а грубый и невоспитанный - сам себе мешает.
Миша. Фея, а я тоже очень вежливый Мишутка, можно, и я поиграю с вами на Вежливой полянке?
Фея. Но ты еще очень маленький, Мишутка, и не знаешь всех правил вежливости.
Ребята, посоветуйте Мише, как себя вести.
Ученик из зала.
В гостях, Мишенька, нельзя реветь,
Нельзя грубить и чваниться.
Знакомым надо кланяться,
Снимать пред ними шляпу,
Не наступать на лапу.
И не ловить зубами блох,
И не ходить на четырех.
Не надо гавкать и зевать,
А кто зевает,
Тот должен лапой прикрывать
Разинутую пасть.
Послушен будь и вежлив будь.
И уступай прохожим путь,
А старших уважай.
Миша.
Большое спасибо вам за совет.
Я всегда буду помнить об этом,
И я знаю в вашей школе мальчика.
Ходит он во второй класс.
В переменку между делом
Он щелбан кому-то даст.
Этот мальчик храбрый сам -
Всем знаком его щелбан.
У девчонки тихой, слабой
Смело выхватит значок.
Этот мальчик так бесстрашен -
Напролом летит вперед,
По дороге карандашик у кого-то отберет.
Он герой. Вы мне поверьте.
Есть такие мальчики у вас?
(Ответ из зала.)
Лиса. Зато у них девочки добрые, вежливые.
Девочки. Не все.
Сценка двух девочек
1-я девочка.
Синенькая юбочка, ленточка в косе
Кто не знает Любочку?
Любу знают все.
Девочки на празднике
Соберутся в круг
Как танцует Любочка?
Лучше всех подруг.
Кружится и юбочка, и ленточка в косе –
Все глядят на Любочку
Радуются все.
2-я девочка.
Но если к этой Любочке
Вы придете в дом,
Там вы эту девочку
Узнаете с трудом.
Она кричит еще с порога,
Объявляет на ходу:
1-я девочка.
У меня уроков много,
Я за хлебом не пойду.
2-я девочка.
Едет Любочка в трамвае,
Она билетов не берет,
Всех локтями раздвигая,
Пробирается вперед.
Говорит она, толкаясь:
1-я девочка.
Фу, какая теснота!
2-я девочка.
Говорит она старушке:
1-я девочка.
Это детские места.
2-я девочка.
Ну садись, вздыхает та.
1-я девочка.
Синенькая юбочка ленточка в косе.
Вот такая Любочка во всей своей красе.
Вместе.
Случается, что девочки
Бывают очень грубыми,
Хотя не обязательно
Они зовутся Любами.
Лиса.
И я знаю мальчика, который
Гулял с важной мамой.
Она давала тонкое ребенку воспитание:
Был вежлив этот мальчик
И, право, очень мил,
Отняв у младших мячик,
Он их благодарил и спасибо говорил.
Нет, ежели вы вежливы, то вы благодарите,
Но мячика у мальчика без спроса не берите.
Лиса.
Ежели вы вежливы, ребята,
И к совести не глухи,
Вы место без протеста уступите старухе.
Ежели вы вежливы
В душе, а не для виду,
В автобус вы поможете
Взобраться инвалиду.
Зайка.
Ежели вы вежливы,
То сидя на уроке,
Не будете с товарищем
Трещать как две сороки.
И ежели вы вежливы,
То вы в библиотеке
Некрасова и Гоголя
Возьмете не навеки.
И ежели вы вежливы,
Вы книжечку вернете
В опрятном, не измазанном
И целом переплете.
Все вместе.
Пусть мальчишки и девчонки,
Вся озорная детвора,
Сегодня скажет звонко-звонко:
«Будьте вежливы всегда!»
Дополнительный материал
Друзья, вот вам на всякий случай
Стихи о школьнике одном,
Его зовут... а впрочем.
Мы лучше здесь его не назовем,
«Спасибо», «здравствуйте», «простите» -
Произносить он не привык,
Простого слова «извините»
Не одолел его язык.
Ему бывает часто лень
Сказать при встрече: «Добрый день!».
Казалось бы, простое слово,
А он стесняется, молчит,
И в лучшем случае «здорово»
Он вместо «здравствуй» говорит.
А вместо слова «до свидания»
Не говорит он ничего.
Или заявит на прощанье:
«Ну я пошел, пока, всего».
Не скажет он друзьям по школе:
Алеша, Петя, Ваня, Толя.
Своих друзей зовет он только:
Алешка, Петька, Ванька, Толька.
Ребята, мы не можем тут
Сказать вам, как его зовут.
Мы честно вас предупреждаем,
Что имени его не знаем.
Но, может быть, он вам знаком,
И вы встречались с ним где-либо,
Тогда скажите нам о нем,
А мы... мы скажем вам «спасибо!».
Сценка «Самый важный»
В киоске открыта продажа газет,
Стоят у киоска шахтер и поэт,
Актер, инженер, архитектор и ткач,
Монтер и студент, и учитель, и врач.
Пришел за газетой седой генерал,
Спросил: «Кто последний?» -
И в очередь встал.
Но вдруг подбегает один гражданин
Двенадцати лет, без заслуг и седин.
Он лезет и грубо стоящих толкает,
Над книжным прилавком
Монетой сверкает и требует:
«Дайте скорее газету!»
Себя он считает важнее поэта,
Актера, шахтера, важнее врача,
Доцента, студента, монтера, ткача.
Учитель. Ребята! Как вы считаете, в чем был неправ мальчик? Как в данном случае поступили бы вы?
Народная мудрость, пословицы и поговорки
Лошадь узнают в езде, а человека в общении.
Учись вежливости у невоспитанного.
Одно хорошее слово лучше тысячи слов ругани.
Добро помни, а зло забывай.
В добре жить хорошо.
Делать добро спеши.
Доброе дело и в воде не тонет.
Доброе дело крепко.
Доброму делу не кайся.
Добро и во сне хорошо.
Злой не верит, что есть добрые люди.
На свете не без добрых людей.
С добрым жить хорошо.
Зла за зло не воздавай.
Где гнев, там и милость.
За добро постоим, а на зло настоим.
Злой человек не проживет в добре век.
Во зле жить - по миру ходить.
Зло может остановить добро.
За добро добром платят.
Ласковое слово и буйную голову смирит.
Верная указка не кулак, а ласка.
Чего нельзя, того нельзя
Один раз мама сказала папе:
- Не повышай голос!
И папа сразу заговорил тихо.
С тех пор Таня никогда не повышает голос. Хочется ей иногда покричать, покапризничать, но она из всех сил сдерживается. Еще бы! Уж если этого нельзя папе, то как же можно Тане?
Нет уж! Чего нельзя, того нельзя!
(В. Осеева)
Правила, обязательные для всех
• Каждый человек должен выполнять обязательные для всех правила.
• Труд, общественная работа, игра, развлечения часто бывают коллективными, когда от каждого зависит общий успех. Поэтому нельзя подводить товарищей, надо обязательно выполнять общие правила.
• Когда входишь в школу, не старайся пройти раньше тех, кто впереди тебя.
• Соблюдай чистоту дома, в школе, на улице, в общественных местах. Бумажки, огрызки следует бросать в специальную урну для мусора. Входя в помещение, тщательно вытирай ноги.
• На улице громко не кричи, не свисти, не мешай прохожим.
• Нельзя есть мороженое в автобусе, метро, около прилавка в магазине, чтобы не запачкать одежду людей.
• Все правила не перескажешь. Вспомни, как тебе бывает неприятно, когда другие не выполняют обязательных правил поведения, тогда ты легко догадаешься, как надо поступить в каждом случае.
• Правила надо выполнять всегда: когда тебя кто-то видит и когда ты один и тебя не видит никто.
• По тому, как ты себя ведешь дома, в школе, на улице, люди судят о тебе, о твоей семье, о твоем классе, о твоей школе. Старайся не ронять чести своих родителей, своей школы, своих учителей. Всегда думай об этом.
Учитель. Послушайте стихи про Машу и подумайте, какое слово она забыла?
Маша знала слов немало,
Но одно из них пропало,
И оно-то, как на грех,
Говорится чаще всех.
Это слово ходит следом
За подарком, за обедом,
Это слово говорят,
Если вас благодарят.
Правила вежливости
• В вежливости проявляется отношение к другим людям. Вежливый человек не причиняет другому неприятностей и обид.
• Вежливый человек всегда здоровается и прощается.
• Вежливый человек не отвечает грубостью на грубость.
• Вежливый человек приветлив и внимателен к другим.
Похожие статьи:
Конспект классного часа для 1 класса
Классный час в 1 классе по теме «Чудо земли – хлеб»
Нет комментариев. Ваш будет первым!