Сценарий литературного вечера в подготовительной группе детского сада

Литературный вечер для детей старшего дошкольного возраста. Сценарий

Ход мероприятия

Группа детей играет. Выходит бабушка, садится.

Дети. Бабушка, расскажи сказку.

Ребенок. Ты обещала нам.

Бабушка. Обещанного три года ждут.

Ребенок. Нет, расскажи сейчас.

Бабушка. Раньше пусть кто-нибудь из вас расскажет, я послушаю. Кто первый?

Дети. Я! Я! Я!

Бабушка. Ну вот, все хотят. Давайте считаться. Счет всю правду скажет.

Ребенок считает.

Бабушка. Тебе, Оленька, начинать.

Оля. Я спою колыбельную песенку «Котенька-коток».

Ребенок. А я с пальчиком поиграю.

Пальчик-мальчик, где ты был?

С этим братцем в лес ходил.

С этим братцем щи варил.

С этим братцем кашу ел.

С этим братцем песни пел.

Ребенок. А я загадку загадаю.

Идут четыре братца навстречу старшему.

- Здравствуй, большак, - говорят.

- Здорово, В аська-указка,

Мишка-середка, Гришка-сиротка

Да крошка Тимошка.

Ребенок. А я потешку о пальчиках знаю.

Этот пальчик - дедка,

Этот пальчик - бабка,

Этот пальчик - мамочка,

Этот пальчик - наш малыш

И зовут его Ванечка.

Ребенок. А я про Ваню распевочку знаю.

Чики-чики-чикалочки,

Едет Ваня на палочке.

Таня в тележке

Щелкает орешки.

Ребенок. А я смешной стишок знаю.

Из-за леса, из-за гор

Едет дедушка Егор.

Сам на лошадке,

Жена на коровке,

Дети на телятках,

Внуки на козлятках.

Ребенок.

А я с этим дедушкой даже разговаривала.

Егор, Егор! Укажи свой двор!

Егор.

А вон мой двор, голубой забор.

В моей избушке петух поет,

Курочка в сапожках полы метет,

Мышка на печке горшки скребет.

Уронила горшочек, проломила шесточек.

Мне не жалко горшка - жалко белого шестка.

Ребенок.

А я умею быстро-быстро говорить:

В перелеске у пригорка собирал грибы Егорка.

Ребенок. И я умею.

Хорош пирожок - внутри творожок.

Съел молодец тридцать три пирога да все с творогом.

Бабушка. За твоим языком не поспеешь босиком.

Ребенок. А я тараторочку знаю.

Ой, тари-тари-тари,

Куплю Маше янтари,

Останутся деньги –

Куплю Маше серьги.

Останутся пятаки –

Куплю Маше башмаки.

Останутся полушки —

Куплю Маше подушки.

Все дети приплясывают, водят хоровод.

Дети (садятся, говорят). Ох, устали!

Бабушка. Давайте теперь поиграем. Кто будет начинать?

Дети. Я! Я! Я!

Бабушка.

Опять все якают.

Наша утка - крякалка,

А Сережка - якалка:

«Я сумею, я смогу, я быстрее пробегу».

Подожди немножко,

Якалка-Сережка!

Начинай ты, Ванечка!

Ребенок.

Ехал мужик по дороге,

Сломал колесо на дороге.

Сколько гвоздей на починку пошло?

Говори поскорей, не задумывайся.

Ребенок выходит, подпрыгивает. Все поют.

Скок-поскок молодой дроздок

По водичку пошел, молодичку нашел.

Молодичка с вершок - голова с горшок.

Ребенок (молодичка).

Посылал молодицу по водицу под горицу.

А водица далеко, а ведерко велико,

А носить-то высоко!

Двое детей.

Ухты, Катя, исходи!

Красавица, не ходи...

Когда, Катя, подрастешь,

Тогда силы наберешь,

Будешь по воду ходить,

Ведра крашены носить.

Бабушка. Наша доченька в дому, что оладышек в меду.

Мамке - радость, бабке - сладость,

Дедке - аленький цветочек.

Выходит группа девочек с корзиночками.

Бабушка. Куда идете, детушки?

Девочки. По ягоды, бабушка!

Бабушка. Где же ягоды, детушки?

Девочки. Над землицей, бабушка!

Бабушка. Уж не клюква ли, детушки?

Девочки. Нет, повыше, бабушка.

Бабушка. Не калина ли, детушки?

Девочки. Угадала, бабушка.

Хоровод.

Бабушка. А теперь давайте поиграем в игру «Как тебя зовут?».

Кто ошибется, тот попадается,

Кто засмеется, тому плохо придется.

Игра «Да и нет не говорите».

Нам прислали сто рублей,

Что хотите, то купите,

Черно с белым не берите,

«Да» и «нет» не говорите.

Бабушка. А теперь фанты судить будем. Этому фанту сказку рассказать.

Жил-был Яшка.

У него была красная рубашка.

На поясе пряжка,

На голове шапка,

На шее тряпка,

В руках - лыка связка.

Хороша ли моя сказка?

Второй фант - загадка:

Разбойник он серый.

Нет ему веры.

Все клыками щелк.

Кто же это?

Сердитый недотрога

Живет в глуши лесной.

Иголок очень много

А нитки - ни одной!

Загадка-считалка:

Кто живет в моем дворе?

Посчитайте на заре:

Один петух, драчун и плут,

Два поросенка, каждый в пуд,

Три жеребенка тонконогих,

Четыре козлика безрогих.

Докучная сказка-неотвязка.

- Мы с тобой шли?

- Шли.

- Кожух нашли?

- Нашли.

- Я тебе его дал?

- Дал.

- Ты его взял?

- Взял.

- А где же он?

- Что?

- Кожух.

- Какой?

- Да такой! Мы с тобой шли?

Небылица.

- Где ты был, наш белый барашек?

- На мельнице,

- А что ты там делал?

- Муку молол.

- А что из муки сделал?

- Пирог испек.

- А кого позвал?

- Кого только мог.

- А меня не позвал.

- Позвать не успел,

Потому что пирог весь сам съел.

Группа детей.

Стучит, бренчит по улице.

Фома едет на курице.

Тимошка на кошке

По кривой дорожке.

- Куда, Фома, едешь?

- Куда погоняешь?

- Сено косить.

- На что тебе сено?

- Коровок кормить.

— На что тебе коровки?

- Молоко доить.

— Зачем тебе молоко?

- Деток кормить.

- Возьми нас с собой.

- Поехали.

Все дети.

Поехали, поехали. С орехами, с орехами.

К дедке по репку, по пареньку,

По сладеньку, по горбатеньку.

Бабушка. Конец - всему делу венец.

Сценарий литературного вечера в подготовительной группе детского сада

Литературный вечер для детей старшего дошкольного возраста. Сценарий

Ход мероприятия

Похожие статьи: