Сценарий выпускного в детском саду

Сценарии выпускного утренника для детского сада

Выпускной в детском саду. Сценарий

Сценарий выпускного праздника «Счастливый случай»

Звучит в записи песня «Маленькая страна» (музыка И. Николаева). В зал входят дети. Становятся полукругом.

1-й ребенок.

У нас сегодня праздник,

Радостный, веселый.

До свиданья, детский сад!

Здравствуй, школа!

Автор: И. Михайлова

2-й ребенок.

Дни за днями быстро мчатся,

Мчатся, не воротятся!

Жалко с садом расставаться,

Но и в школу хочется!

3-й ребенок.

Мы вбежим гурьбой веселой

По широкой лестнице.

Мы гордимся нашей школой.

Рады с нею встреться.

Автор: Н. Саконская

Дети поют песню «Здравствуй, школа».

Ведущий.

Из года в год, пять лет подряд

Вы ходили в детский сад.

Но миновали те деньки,

Сегодня вы выпускники.

Автор: М. Грозовский

- У каждого из вас начнется другая, новая, школьная жизнь. И сейчас мы посмотрим, как вы готовы к поступлению в первый класс. Сыграем в игру «Счастливый случай». В нашей игре примут участие две команды: «Знайки» и «Почемучки». Давайте поприветствуем их. (Представляет жюри.) Итак, начинаем нашу игру.

Пусть каждый смело вступит в бой,

В азарт соревнования;

Успех придет не сам собой –

Помогут ваши знания.

Наш первый гейм называется «Наоборот».

Скажу я слово высоко, вы отвечайте низко,

Скажу я слово далеко, вы отвечайте близко.

Слова для команды «Знайки»: молодой - (старый); быстрый - (медленный); начало - (конец); потолок - (пол); мокрый (сухой); тихо - (громко); белый - (черный); широкий - (узкий); чистый - (грязный); темный - (светлый).

Прекрасно сыграла команда «Знаек», Давайте поаплодируем им. Надеюсь, что их соперники так же сильны. А теперь слова для команды «Почемучек»: ночь - (день); пустой - (полный); хорошо - (плохо); твердый - (мягкий); трусость - (храбрость); богатый - (бедный); горячий - (холодный); толстый (тонкий); небо - (земля); маленький - (большой).

Ведущий. Гимнастику для ума мы провели, а теперь - гимнастика для тела. Станцуем «Задорный танец» (музыка В. Золотарева). (Дети танцуют.)

Ведущий. Продолжаем нашу игру. Следующий гейм называется «Заморочки из бочки». Каждой команде представится возможность вытащить из бочки бочонок с номером задания. Начнем с команды «Почемучки».

Участник команды достает бочонок и громко объявляет номер.

Ведущий (зачитывает поочередно то одной, то другой команде математические задачи).

Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди? (Пять)

 

Пять ребят в футбол играли.

Одного домой позвали.

Он глядит в окно, считает,

Сколько их теперь играет? (Четыре.)

 

Подарил утятам ежик

Восемь кожаных сапожек.

Кто ответит из ребят,

Сколько было всех утят? (Четыре.)

 

Сколько концов у палки? (Два.)

А у двух палок? (Четыре.)

А у двух с половиной? (Шесть.)

Молодцы, видно, что с математикой вы дружны. После такого трудного задания давайте немного отдохнем.

Проводится игра «Раз-два-три-четыре-пять» (музыка Е. Тиличеевой).

Ведущий. Продолжаем игру. Мини-гейм «Ты - мне, я - тебе». Команды загадывают друг другу загадки.

Знайки.

Стоит дом, кто в него войдет,

Тот ум приобретет. (Школа.)

Почемучки.

Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (Книга.)

Знайки.

В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души. (Пенал.)

Почемучки.

Белый зайчик прыгает по черному полю.

Следы оставляет.

Дети их читают, а потом стирают. (Мел.)

Ведущий. А теперь прошу жюри подвести итоги. (Объявляются итоги.) Я знаю, что девочки готовили сюрприз, я думаю, пришло время его преподнести.

Девочки исполняют танец по выбору музыкального руководителя.

Ведущий.

Внимание! Внимание!

Продолжаем соревнование!

Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски,

Но нет ничего интереснее сказки.

- Сказку нередко наполняют разные чудеса: то молодая царевна засыпает вечным сном, проглотив кусочек отравленного яблока, то ведра с водой сами домой идут. В детский сад пришли телеграммы. Вам нужно узнать, кто их послал. (Зачитывает телеграммы командам по очереди.)

Работать умела красиво и ловко,

В деле любом проявляя сноровку.

Хлебы пекла и скатерти ткала.

Шила рубашки, узор вышивала.

Лебедью белой в танце плыла.

Кто мастерица эта была? (Василиса Премудрая.)

 

Отгадайте без подсказки:

Кто герой у этой сказки?

С ним по улице ходил

Очень добрый крокодил.

Герой не зверь и не букашка.

Кто он, дети? (Чебурашка.)

 

Ведра он послал на речку,

Сам спокойно спал на печке.

Спал он целую неделю.

А зовут его? (Емеля.)

 

Красна девица грустна,

Ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко.

Слезы льет бедняжка. (Снегурочка.)

Проводится конкурс «Узнай героя сказки». Участвуют двое детей. На стульях, расположенных на некотором расстоянии друг от друга, лежат элементы костюма и атрибуты какого-либо сказочного героя. По сигналу участники бегут к первому стулу, надевают на себя часть костюма, затем бегут к следующему и т. д. К финишу дети подбегают уже полностью одетые в костюмы. Участники команд должны узнать, из каких сказок эти герои.

Жюри объявляет итоги конкурсов, связанных со сказками.

Ведущий. Все еще впереди, а сейчас самый удивительный, самый таинственный гейм «Темная лошадка». Отгадайте, кто наш гость?

Звучит «Песня Шапокляк» (музыка В. Шаинского, слова Э. Успенского) в записи. Входит старуха Шапокляк.

Шапокляк. Ах, как много здесь народа! Что за праздник тут у вас?

Ведущий. Уважаемая Шапокляк, у нас праздник выпуска детей в школу.

Шапокляк. Праздник - это хорошо, это очень хорошо! Значит, будут подарочки. Люблю я очень сладости и всяческие гадости.

Ведущий. Да что ты, Шапокляк, о каких гадостях ты говоришь? Лучше поздравь наших ребят.

Шапокляк.

Ну конечно, я поздравляю вас

И подарочки всем дарю.

Для хороших этих деток

Мне не жалко ничего.

Вот рогатка вам, ребятки,

Чтобы в птичек пострелять.

Вот вам шумный пистолетик,

Чтоб друг друга попугать.

Это кнопку предлагаю

Вам на стульчик подложить.

Этим камнем драгоценным

Нужно окна выбивать.

Этой палкой-выручалкой

Во все стороны махать.