Нравственное воспитание школьников. Из опыта работы

Нравственное воспитание в школе

Нравственное воспитание является важнейшей стороной формирования и развития личности ребенка. Поэтому целостная система образования должна включать не только обучающий компонент, но и систему нравственного просвещения и воспитания школьников.

В настоящее время стала очевидной необходимость духовного оздоровления русского человека, без чего Отечество не только не способно прогрессивно развиваться, но и исторически обречено. «Национальная доктрина образования в Российской Федерации» важнейшим вопросом определяет обеспечение полноценного личностного развития учащихся в условиях идеологического кризиса. В этой социокультурной ситуации необходима система образования, которая, опираясь на национальные традиции русского народа, обеспечит высокие нравственные качества учащихся.

В современных условиях русское образование является той сферой духовной жизни общества, где передается социальный и этнокультурный опыт, накопленный человечеством за всю историю его развития. Эта идея принадлежит К. Д. Ушинскому, который сказал, что дело воспитания - важное и святое, так как «именно здесь сеются семена благоденствия и несчастья миллионов соотечественников, здесь раскрывается завеса будущего нашей Родины».

Какое поколение будет жить в России через 10-15 лет? Сумеет ли оно взять с собой духовно-нравственное богатство предков? Что может сделать школа, чтобы не прервалась «времен связующая нить»?

На решение этих вопросов направлена сложившаяся в нашей школе система воспитательной работы с учащимися, задачами которой являются:

- развитие и воспитание гражданина России, способного сохранять и приумножать социокультурный опыт Отечества;

- формировать у молодого поколения такие черты национального характера, как милосердие, веротерпимость, совестливость;

- возрождение и воссоздание духовности в школе, предоставление возможности подрастающему поколению глубже почувствовать свои национальные корни;

- знакомство с традициями и обрядами русского народа и вовлечение детей и их родителей в организацию и проведение праздников и досуга.

Традиционно для учащихся проводятся мероприятия по «параллелям»:

5 классы - «Кузьминки - об осени поминки».

6 классы - Рождество. Святки.

7 классы - День театра.

8 классы - День славянской письменности.

9 классы - День Дмитрия Солунского.

10-11 классы - День Наума Грамотника.

Для всего коллектива учащихся проводятся общешкольные праздники «Рябинник», «Масленица» и другие мероприятия, связанные с изучением лучших народных традиций.

Главным в этих мероприятиях является не получение формальных знаний, а воспитание, формирование определенных нравственных принципов и поведенческих навыков у детей.

Похожие статьи:

Эстетическое воспитание в семье. Родительское собрание

Внеклассное мероприятие «Береза - символ России», 5-7 класс

Внеклассное мероприятие «Народные промыслы России», 5-7 класс

Внеклассное мероприятие по биологии, 5 класс

Внеклассное мероприятие «Народные промыслы России», 5-6 класс