Занятие на свежем воздухе в летнее время на тему: «Деревья и кустарники». Подготовительная группа

Конспект занятия по окружающему миру в подготовительной группе на тему: «Кустарники. Калина»

Цель

- Расширять представления и знания детей о деревьях и кустарниках, об их значении в нашей жизни.

- Прививать любовь к природе родного края, бережного отношения к ней.

- Познакомить детей с лекарственными свойствами калины.

- Расширять кругозор.

- Развивать память, внимание, речь.

- Дать детям понятие о роли растений в жизни человека.

ОБЖ. Представьте, что вам встретился кустик незнакомых ягод. Они очень красивые, так и манят: «Попробуй, ну хоть одну ягодку!» Можно ли пробовать незнакомые ягоды? (Ответы детей.)

Ни в коем случае нельзя такие ягоды не только пробовать, но даже и срывать с куста или трогать руками. Нужно попросить взрослых людей рассказать об этих неизвестных вам ягодах. Я надеюсь, что именно так вы и поступите.

Ход занятия

Художественное слово

— Что же ты, калинушка, поздно цвела.

Поздно цвела, поздно выцвела?

— Зачем же мне, калинушке, рано цвести,

Рано цвести, когда все цветут?

Я, калинушка, тогда расцвету,

Когда лишь одна я вся буду в цвету.

Тогда ко мне, калинушке, всяк подойдет,

Всяк подойдет, полюбуется!

— Что ж это, калинушка, твоя ягодка горька —

Или поздно росла, да не вызрела?

— Зачем же мне, калинушке, рано вызревать,

Рано вызревать, да сладкой ягодкой —

Когда сладку ягодку все клюют,

Когда сладку ягодку все берут?

Я, калинушка, морозов дождусь,

Крепких утренников да заморозков.

Вот когда все ягоды давно пройдут,

Давно пройдут, позабудутся —

Будет моя ягодка одна сладка,

Одна сладка да приважлива!

Вы видели, как расцветает калина?

Конечно же, видели даже не раз.

Цветов белоснежных легка пелерина,

Как будто невеста наш радует глаз.

И пчелы, от счастья лишившись рассудка,

Снуют вверх и вниз, вся округа гудит.

Калина, одетая в белую шубку,

Грузинской княгинею строго глядит.

Автор: Г. Лаптева

Воспитатель. Дважды в году калина бывает настоящей красавицей — в начале лета и глубокой осенью. В июне ее цветы напоминают кудри. Калину нередко сравнивают с невестой: вся ее крона покрыта белыми цветами.

Пчела прилетают к ней целыми семьями. Вокруг калины все стороны разносится жужжание трудолюбивых пчел Но особенно хорош куст калины осенью в конце октября. Когда все деревья сбрасывают листву, на фоне черных веток выделяются ярко-красные гроздья ее сочных ягод. Исконная обитательница русского леса не только славится красотой, но и приносит пользу для здоровья.

Мало того, что калина спасает от многих недомоганий, у нее еще и вкус приятный. Едят калину и свежую, и пареную, вроде каши, и мармелад из нее делают, и кисель готовят.

Звуковая культура речи

Послушайте внимательно и скажите, где спряталась ошибка.

Горят пурпуровые грозди —

КАБИНА приглашает в гости.

Когда есть в доме сок КАБИНЫ,

Зима покажется недлинной.

(Правильное слово — «калина».)

Дидактическая игра «Какое что бывает?»

С помощью этой игры дети учатся сравнивать и обобщать свойства предметов; понимать значение таких понятий, как «высота», «ширина», «длина»; классифицировать предметы по форме, размеру, цвету.

Сначала вопросы задает взрослый, а ребенок отвечает. Потом нужно дать возможность ребенку проявить себя.

Примеры:

— Что бывает высоким? (Дерево, столб, человек, дом и т. п. Здесь уместно спросить, что выше — дерево или дом, человек или столб.)

— Что бывает длинным (коротким)?

— Что бывает широким (узким)?

— Что бывает круглым (квадратным)?

В игру можно включать самые разные понятия: что бывает пушистым, мягким, твердым, острым, холодным, белым, черным и т. д.

Подвижная игра «Шапка канатоходца»

История этой игры восходит к древним обычаям горских народов, для которых одним из основных умений было умение удержать равновесие на крутых горных тропах.

Первоначально в игру играли так: располагали два крупных камня высотой до 50 см на расстоянии 3 — 5 шагов друг от друга и сверху на них клали шест.

Игрок должен был перенести шапки всех участников по очереди от одного камня к другому, ни разу не оступившись и не уронив ни одну шапку.

Для игры можно использовать гимнастическую скамейку, по которой должны будут ходить дети.

В этой игре дети могут просто потренироваться переносить в одной руке предметы (например, свои панамки), переходя из одного конца скамейки в другой и возвращаясь обратно.

Правила:

1. Игрок обязан быстро перенести все шапки, сложенные у основания скамейки, с одной стороны на другую.

2. Нельзя за один раз переносить больше одной шапки.

3. Свою шапку игрок переносит последней

4. Если игрок устал, он может передохнуть остановившись на одном краю скамейки, но он не должен спускаться на землю и даже касаться земли ногой.

Играем и рисуем на асфальте «Гигантские буквы»

Рисуем большие буквы. Спросите у детей, какая буква здесь нарисована, и предложите пройтись ногами по контуру изображенной буквы. (Эту игру можно проводить и на песке.)

Похожие статьи:

Пословицы и поговорки о временах года для детей дошкольного возраста 5-6 лет

Конспект летней прогулки в ДОУ. Подготовительная группа

Летняя прогулка с детьми 6-7 лет. Конспект

Стихи про лето для детей 5-6 лет в детском саду для заучивания

Конспект занятия на летнюю тему в подготовительной группе. Крапива