Про Лося для детей дошкольников

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему: Лесные животные «Лось»

Потешка

— Зачем лосям рога нужны?

— Красивы лоси быть должны.

— Зачем ещё нужны рога?

— Чтоб защищаться от врага.

Скороговорка

Лось в лесу пилу нашёл,

Лось лосихе сделал стол

Учим английский язык

Лось — elk (элк).

Рогатый лось — horned (хорнид) elk.

Огромный лось — huge (хьюдж) elk.

У лося есть огромные рога. — An elk has a huge horns.

(Эн элкхэз э хьюдж хорнз.)

План занятия:

• Покажите детям картинку.

Загадайте загадку про лося.

Загадка

Он большой, и он рогатый.

Все зовут его «сохатый».

По лесной тропе идёт,

Ветки с листьями жуёт.    (Лось)

• Расскажите детям о лосе, опираясь на текст, приведённый ниже.

• Задайте детям вопросы: Как выглядит лось? Почему лося называют «сохатый»? Где лоси живут? Чем они питаются? Как люди заботятся о лосях?

• Выучите с детьми и расскажите по ролям потешку.

• Попросите детей произнести скороговорку, проговаривая правильно все звуки.

• Прочитайте детям сказки и рассказы о лосе. Например, эскимосскую сказку «Лось и бычок», сказку «Водяной конь» В. Бианки.

• Если дети изучают английский язык, используйте на занятии лексический материал, приведённый выше.

• Предложите детям вырезать из квадратов бумаги (10 см х 10 см) круглые «лосиные следы» и поиграйте с детьми в игру «Лосиная тропа». Поставьте стулья (на один меньше, чем участников игры) в форме круга (спинками внутрь круга). Вокруг стульев разложите «следы» в виде второго круга. Дети идут, высоко поднимая ноги, и наступают на «лосиные следы». Произносят слова:

— Мы идём тропой лосиной,

Очень трудной, очень длинной.

По следам, по следам...

Разбегайтесь по местам!

В конце малыши разбегаются и садятся на стульчики. Тот, кому не достался стульчик, выбывает. Убирается ещё один стульчик. Игра продолжается, пока не останется один участник.

Лось

Лось — самый крупный вид семейства оленевых. У него большая грудь, короткая шея, высокая холка, в виде горба. Ноги длинные. Когда лось пьёт, он заходит глубоко в воду и становится на колени. Голова у лося крупная, горбоносая, с нависающей мясистой верхней губой. Под горлом висит кожа в виде «серьги». Шерсть буровато-чёрная, ноги почти белые.

У самок рогов нет, а у самцов огромные рога, похожие на соху, поэтому лося часто называют «сохатым». Рога лось сбрасывает ежегодно в конце осени. В это же время самцы устраивают свои бои.

Лоси живут в лесах и зарослях кустарников по берегам рек. Важно, чтобы рядом было болото, речка или озеро, потому что лоси любят полакомиться водными растениями.

Летом лоси едят траву, ветки с листьями, кору, мхи, лишайники и грибы. Зимой — веточки и кору деревьев. Лоси любят захаживать на солонцы, они с удовольствием лижут соль.

Весной лосиха приносит одного-двух детёнышей. Лосята растут быстро, на второй день они уже крепко стоят на ногах, а на десятый — следуют за матерью и питаются зеленью.

Охота на лося запрещена. Люди создают лосиные фермы, где лосей кормят, лечат и даже доят. Молоко лосей сходно по вкусу с коровьим, но более жирное и менее сладкое. Оно используется в лечебном питании.

Похожие статьи:

Про Зайца для детей 5-7 лет

Стихи о животных для детей дошкольного возраста 5-6 лет

Про Лису для детей 5-7 лет

Про Медведя для детей дошкольников 5-7 лет

Занятие для детей 5-7 лет. Тема: Волк