Выпускной в 9 классе. Сценарий торжественной части

Выпускной в 9 классе

Выпускной в 9 классе «Прощание с детством». Сценарий

В зале звучат песни о школе, детях. Родители, гости, учителя занимают места в зале.

Ведущий 1. Сегодня в лицее праздник большой, начинаем мы бал выпускной.

Ведущий 2. Дорогие друзья, этот бал не может начаться, пока пустуют почетные места, предназначенные для наших выпускников.

Ведущий 1. Без них, именинников дня, наш праздник просто не имел бы никакого значения. А значит пора пригласить в зал тех, ради кого мы здесь собрались.

Ведущий 2. Встречайте выпускников 9 Б класса - выпускников 201_ года!

Звучит аудиозапись песни «Школьная пора» в исполнении Т. Овсиенко, будущие лицеисты, ныне учащиеся, парами входят в зал. Танцуют под музыку, после танца начинают диалог.

- Дело было, конечно, не вечером,

Но делать ребятам было нечего.

- Жанна в зеркало смотрела,

- Света рядом что-то пела.

- Никита тихо рассуждал,

- А Андрей ногой качал.

- Саша с Пашей все кивали,

- Эрвин с Лешей - мяч гоняли.

- Маша с Яною шептались

Про девчат, что повлюблялись.

- Кто-то что-то уронил.

- Вова вдруг проговорил:

- Может, нам куда сгонять?

Ну не век же нам скучать?

- Вовку дружно поддержали,

Сразу все запредлагали:

- Правда, братцы, чем сидеть,

Лучше видик посмотреть.

- Нет, видак - это не то,

Может, слетаем в кино?

- В кино? В июне? Бросьте!

Два часа сидеть смотреть,

Лучше дома, на диване,

Телевизор посмотреть.

- Тут откликнулся Никита:

- Вы, конечно, извините,

Может быть, на стадион?

- Что? Зачем? Опять футбол?

- На футбол мы не хотим,

Посмотреть, как 20 дядь

Там один гоняют мяч!

- Успокоил всех Сергей:

- Может быть, пойдем в музей?

Подождите, не шумите,

В музей детства не хотите?

Только надо поспешить,

Могут ведь его закрыть!

Что вы сразу загрустили?

Вы в такой ведь не ходили.

Обещаю вам, что в нем

Время классно проведем.

- А там много экспонатов?

- Есть там зал - отдел фанатов?

- А спортивный есть там зал?

- А буфет?

-Я ж вам сказал!

Поспешим туда скорее,

Пока не закрылись музея двери,

Увидите все сами.

- Все согласно закивали,

- В три минуты собрались

- И к музею подались.

Ребята разворачиваются в сторону музея, но навстречу им уборщики, танцуют под музыку со швабрами и не пускают к музею ребят.

- Поворачивайте назад, сегодня суббота, да и музей закрывается на лето, мы проводим генеральную уборку.

- Пустите нас в музей, ну пожалуйста!

- Нет, нет, музей закрывается до осени!

- Ну дайте нам немного времени, чтобы посетить его!

- Дайте детству наиграться! Вдоволь, досыта, не вкратце! -Дайте дождиком умыться! Дайте как цветку раскрыться!

- Насмеяться, наскакаться. Дайте радостно проснуться. Дайте в ласку окунуться!

- Дайте детству задержаться, дайте верой надышаться. Дайте в рост нам всем подняться!

- Дайте детству состояться!

- А кто же поведет нас по залам музея? Давайте попросим нашего классного руководителя!

По залам детства, музея детства

Пройдемся с вами и погрустим.

Дорогу в юность откроет школа –

Вот зал наш первый, смелей иди!

Классный руководитель. Открывает экспозицию музея детства зал точных наук, и мы видим экспонат, который символизирует... ну конечно же, математику!

Математика! Королева наук! Без нее не летят корабли

Без нее не поделишь ни акра земли,

Даже хлеба не купишь, рубля ни сочтешь,

Что почем не узнаешь, узнав - не поймешь.

 

А сколько эти функции приносят нам страдания?

А сколько эти игреки и иксы стоят мук?

 

Ну почему ученые вот эту математику

Назвали без сомнения царицей всех наук?

Исполняется «Песня друзей», посвященная учителю математики, на мотив песни из мультфильма «Бременские музыканты», сл. Ю. Энтина, муз. Г. Гладкова.

1. Ничего на свете лучше нету,

Чем ходить на алгебру все лето.

Тем, кто учит, не страшны тревоги,

Ну а кто не учит - прочь с дороги. (2 раза.)

 

2. Алгебру вовек мы не забудем

Ведь она приносит пользу людям.

Вам любой параболу построит,

Так как это ничего не стоит. (2 раза.)

 

3. Наш учитель нам всегда поможет,

Даже если вылезет из кожи,

И за это мы вас не забудем,

И всю жизнь друзьями с вами будем. (2 раза.)

Учащиеся дарят цветы и подарок учителю математики.

Классный руководитель. Следующий экспонат нашего музея... Кто же из вас догадался? Ну конечно, это является символом информатики.

Ужасный вирус внес сбой в структуру каталогов.

Михаил Александрович, постой, не прекращай уроков.

Может, просто судьба, «коварная злодейка»,

Испортила в ПК нашу батарейку?

 

Я нажимаю «эскейб», и с грустью ощущаю,

Что добрый ваш «интерфейс» не снится мне ночами.

Что информатики луч светить нам реже все будет.

Но алгоритмов ваших за лето не позабудем...

Исполняется песня, посвященная учителю информатики, на мотив «Песни королевской охраны», сл. Ю. Энтина, муз. Г. Гладкова, из мультфильма «Бременские музыканты».

1. Почетна и завидна наша роль, да наша роль (3 раза),

Раскрыли мы компьютера пароль!

Когда идем - дрожит весь Интернет!

А без него не может жить весь свет.

Ох, трудно - нам всем защиту снять!

Припев:

Если вирус - антивирус мы скачаем с диска,

Если «глюк» - то перезапуск нам поможет быстро.

2. А для чего пароль? Большой секрет (3 раза),

В 17-й заходим кабинет,

И вот программу мы должны писать,

Чтоб получить смогли оценку «пять».

Ох, трудно нам всем защиту снять.

Припев:

Если вирус - антивирус мы скачаем с диска,

Если «глюк» - то перезапуск нам поможет быстро.

Вручаются цветы и подарок учителю информатики.

Классный руководитель. Но к этим залам была трудна дорога, через многие преграды прошли, столько тестов и отборов, а ведь были всего-навсего малышами, которые учились читать и писать в чистых тетрадках... И экспонат нашего следующего зала... естественно, начало всех начал - «Букварь».

А начиналось-то все с первого звонка,

Когда с букетами и ранцем за плечами

Вы первого учителя встречали,

Когда вас классом в первый раз назвали,

Когда друг с другом вас свела судьба...

Исполняется песня, посвященная учителю начальных классов, на мотив «Хорошие девчата», сл. М. Матусовского, муз. А. Пахмутовой.

Хорошие девчата, веселые подруги,

Приветливые лица, огоньки веселых глаз,

Ведь вас недаром любят все малыши в округе,

Родители все в классе так обожали вас. (последние 2 строчки исполняются 2 раза)

 

Ведь вы нас всех встречали улыбкой в классе первом

И проводили в пятый повзрослевший класс,

На нас вы не жалели ни времени, ни нервов,

Ну посмотрите, стали какими мы сейчас. (последние 2 строчки исполняются 2 раза)

Дарят цветы учителям начальных классов.

Классный руководитель. Шпрехен зи дойтч, дую спик инглишь, парле ву франсе... Такие знакомые и незнакомые слова, всегда помогал и выручал вас в трудную минуту следующий экспонат нашего музея... словарь иностранных языков.

Языки иностранные довольно-таки странные,

Зубришь слова, транскрипции и... ничего в мозгах...

А нам не нужен максимум, нам нужен только минимум

Чтоб прочитать нашлепки на импортных штанах.

 

Но от России до Тасмании сократится расстояние,

Если будешь ты знаком с иностранным языком.

Ребята садятся на стулья в зале, девочки исполняют танец.

Дарят цветы и вручают подарки учителям иностранных языков.

Классный руководитель. Продолжаем нашу экскурсию, прошу всех по местам, следующий зал нашего музея наполнен витающими звуками стука молотка и стрекота швейной машинки. А эти экспонаты вы узнали - они принадлежат залу технологии.

Будем мы учеными, будем инженерами,

Будем мы овладевать светскими манерами.

Обезьяну в человека только труд смог превратить,

Шить, строгать и все кроить будем,

Чтобы лучше жить.

Исполняется песня, посвященная учителю технологии, на мотив «Наш сосед», сл. и муз. Б. Потемкина.

На трудах вы нас учили шить, кроить и вышивать.

А еще вы объясняли, как нам стол сервировать.

Пусть не все сложилось гладко

И без травм не обошлось,

Пару пальцев на заплатки нам оставить вам пришлось.

Припев.

Вручают цветы и подарок учителю технологии.

Классный руководитель. Следующий зал нашего музея, четкие линии, строгие правила построения, ни с чем не перепутаешь экспонаты этого зала - зала черчения.

Карандаш и линейка - наши верные друзья,

К ним питали уваженье императоры, князья.

Нас черчение учило строгой аккуратности,

Это в жизни нас избавит от многих неприятностей.

Исполняется песня, посвященная учителю черчения, на мотив «Позвони мне, позвони», сл. Р. Рождественского, муз. М. Дунаевского (из кинофильма «Карнавал»).

Начерти, друг, начерти, начерти мне, ради бога.

Хоть экзамен не сдавал, но учитель очень строгий.

Видит он издалека, если я черчу неверно.

Докажу я непременно, объясню любую схему.

Только ты мне помоги, начерти, друг, начерти.

Дарят цветы и вручают подарок учителю черчения.