Сценарий Дня учителя

День учителя. Сценарий

Сценарий праздничной программы, посвящённой Дню учителя.

Сценарий со стихами для учителей, конкурсами и весёлыми сценками.

Цели: способствовать усилению мотивации учения; развивать кругозор и творческие способности учащихся.

Действующие лица

Журналисты.

Голос за кадром.

Учитель географии.

Учитель истории.

Ученики.

Ход мероприятия

Ученик 1.

Как хорошо, что праздник отмечаем

Осенью красивой, золотой,

Когда красная рябина под окном

Машет нам последнею листвой.

Когда белые березы, обнажившись,

Показали гибкий, тонкий стан,

Когда золотом усыпаны дорожки

И не слышно перелетных стай.

Все еще красотами чаруя,

Собралась природа на покой.

Только к вам, родные педагоги,

Жизнь вернулась яркой, озорной.

Ученик 2.

Вот они, мальчишки и девчонки,

Как в саду осеннем листопад,

закружились в грациозном вальсе.

Тихим шелестом уселись в ряд.

Посмотри в глаза - увидишь небо,

В душу загляни - увидишь рай,

ты, как педагог и просто мама,

Эту чистоту оберегай.

Знаем, дорогие, вам под силу:

Мудрость, знания и опыт у вас есть,

А хороших, добрых, нежных качеств...

Просто нам их все не перечесть.

Автор: Т. Бобрышева

Голос за кадром. В канун Дня учителя наши журналисты отправились в школу №... населенного пункта ... Смотрите новый блокбастер «За стенами школы».

Журналист 1. Все лучшее! Лучшее! Наилучшее! Наш репортаж из школы... Пойдемте по коридорам школы в классы. А вот и ученик! Вы только посмотрите, как ему тяжело, он сгибается под тяжестью учебников, тетрадей!

Журналист 2. Бедняжка!

Второй журналист помогает ребенку поставить ранец на стол и начинает (чтобы только всем было видно) вытаскивать из него огромную бутылку фанты, журналы, большой пакет чипсов, плейер, диски, наушники...

Журналист 1. А где же книги, тетради?

Ученик 1. А вот! (Держит в руках маленькую записную книжку.)

Журналист 2. Молодец! Я вижу, что ты готов к занятиям.

Появляется образцово одетый учитель в очках, в руках у него карта, глобус, книги, из кармана торчит пистолет.

Журналист 1. Кто это?

Ученик 2. Это наш новый учитель...

Журналист 2. Он подает большие надежды в воспитании будущего поколения.

Два ученика держат большую простыню, на ней написано: «Кабинет географии». Учитель заходит за нее. Крики, свист, шум, вопросы, хохот и т. д. Через минуту выбегает учитель. Пиджак расстегнут, очки упали.

Журналист 1. Ну, как класс? Как урок? Цели и задачи урока выполнили?

Учитель отмахивается и убегает.

Журналист 2. Вы видите, что это школа радости и счастливого детства! Как нигде, в этой школе уделяется внимание культуре, художественному воспитанию детей и их благосостоянию.

Журналист 1. Внимание, мы приближаемся к расписанию! Коллега, в какой же класс мы с вами отправимся?

Журналист 2. Я предлагаю отправиться в шестой класс!

Журналист 1. Предложение принято! Так, посмотрим, что там у нас, точнее у них? (Зачитывает расписание.)

1. Русский язык.

2. Математика.

3. Иностранный язык.

4. Рисование.

5.   История.

Журналист 2. Значит, сейчас идем на урок русского языка...