Игра на День именинника в школе, 4 класс

Сценарий игровой программы для младших школьников «Путешествие к планетам разноцветных солнц»

В празднике участвуют 3-4 команды по 6 человек.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня наши команды превращаются в космические экипажи. И мы отправляемся в путешествие к планетам разноцветных солнц. Экипажи, к старту готовы?

Космонавты: Готовы!

Ведущий: Старт! (После паузы.) Сейчас нам нужно распределить обязанности для членов экипажей: капитан, космобиолог, космозоолог, бортинженер, исследователь, переводчик.

Распределяются роли между всеми членами экипажа.

Ведущий: Первая планета на нашем пути — Пограничная. Первый удар принимают капитаны. Чтобы продолжить путешествие, вам нужно выполнить следующее задание: перечислите все известные вам созвездия. Время — 2 минуты.

Капитаны выполняют задание.

Ведущий: За нашим путешествием наблюдает Генеральный штаб или пульт управления полетами космических дорог (представляет жюри). Следующая остановка — на планете Зеленого Солнца. Приглашаются космобиологи — на этой планете живут разумные растения. Задача космобиологов — нарисовать жителей планеты. Время — 5 минут.

Космобиологи выполняют задание.

Ведущий: А мы тем временем поиграем в игру «Я — планетоход».

Правила ее таковы: все участники встают в круг. Один — в центре. Руками он изображает антенну, ходит по кругу и с самым серьезным видом повторяет: «Я — планетоход- 1», стараясь рассмешить остальных. Тот, кто засмеется, присоединяется к первому, встает за ним и говорит: «Я — планетоход-2», следующий засмеявшийся присоединяется и произносит: «Я— планетоход-3», следующий: «Я — планетоход-4». И так до тех пор, пока не останется один человек — он и объявляется победителем.

Ведущий: Дальше наш путь лежит на планету Красного Солнца. На этой планете живут самые внимательные существа во вселенной. Поэтому на соревнование приглашаются исследователи.

Внимательно осмотрите все предметы (подойдут любые, 10-12 штук), которые вам предлагают жители этой планеты. Через полминуты мы закроем их, а вы должны будете по памяти составить их перечень. Победит тот, чей список окажется наиболее полным.

Исследователи выполняют задание.

Ведущий: На планете Голубого Солнца к работе приступает космозоолог. Его задача — с помощью пантомимы изобразить необычное инопланетное животное.

Космозоологи выполняют задание.

Ведущий: На планете Белого Солнца живут изобретатели. Они изобретают различные машины. Приглашаем на эту планету бортинженеров. Ваша задача — нарисовать корабль, на котором вы прибыли на эту планету.

Бортинженеры рисуют корабли и сдают рисунки жюри. Ведущий: А мы пока поиграем с экипажами. Сейчас вы по очереди будете называть фантастические произведения. Победит тот, кто назовет самое последнее.

Команды выполняют задание.

Ведущий: Впереди — планета Оранжевого Солнца. Приглашаются переводчики. Ваша задача — с помощью жестов объяснить инопланетянам, что вам нужно:

- вы хотите залезть на высокую гору;

- вы хотите купить трех зайцев;

- вы хотите полить цветы;

- вы хотите поиграть в футбол.

Переводчики выполняют задание.

Ведущий: Пропойте для жителей планеты куплет песни «Во поле береза стояла». Но учтите, что жители планеты живут на четырех континентах. Все согласные у них такие же, как и у нас, а вот гласные разные:

- на первом континенте есть только «О»;

- на втором — «И»;

- на третьем — «У»;

- на четвертом — «Я».

Значит, можно использовать только эти буквы.

Команды исполняют песни.

Ведущий: И последнее задание. Нужно за 5 минут придумать космическую сказку.

Команды выполняют задание.

Ведущий: Вот мы и на Земле! Всем спасибо за интересное путешествие и удачное возвращение домой. Желаю вам новых побед!

Подводятся итоги. Награждаются победители.

Автор: Лилия Баева

Игра на День именинника в школе, 4 класс

Сценарий игровой программы для младших школьников «Путешествие к планетам разноцветных солнц»

Похожие статьи: