Сценарий новогоднего цирка в подготовительной группе

Сценарий новогоднего праздника для детей 6-8 лет «Алле-ап, или Цирк у новогодней елки»

Подготовить реквизит: большой мяч, канат, швабры, кегли, два стула, обручи, пустые спичечные коробки, картонную мишень, воздушные шары, одежную щетку. Подготовить призы «стрелкам»

Клоунов и Деда Мороза играют педагоги. Роли Снегурочки, Обезьянки, Фокусника, Гипнотизера и Заклинателя Змей исполняют дети.

❄ Заклинатель Змей должен, держа в руках корзину и дудочку, а под мышкой коврик, с важным видом, в такт с «восточной музыкой», выйти на сцену и поклониться зрителям.

Затем расстелить коврик, поставить перед ним корзину и сесть на него «по-турецки». Ребенку, исполняющему роль Заклинателя Змей, следует хорошо потренироваться: он должен научиться, сидя на коврике и мерно раскачиваясь под музыку, дудочкой вытаскивать из корзины «змею» так, будто бы она это делает сама.

❄ Роль Гипнотизера проста — он должен делать руками «таинственные» движения и сохранять серьезный вид. У ребенка, которого «гипнотизируют», роль сложнее. Ему нужно лечь на пол и напрячь мышцы (можно крепко ухватиться руками за складки одежды). Когда это получится, взрослые, ведущие праздник (Клоуны), должны будут медленно поднять «впавшего в транс» и положить так, чтобы голова была на одном стуле, а пятки — на другом. Будьте внимательны: взять ребенка надо под голову и за ноги, а положить так, чтобы голова лежала на стуле полностью. И тогда случится чудо — лежит человек между стульями и не падает.

Внимание! Придерживайте стулья. Они могут оказаться неустойчивыми.

❄ Номер «Пирамида» не такой сложный, как кажется на первый взгляд. Три ребенка (те, что постарше, или самые высокие в группе) встают на четвереньки. На них с помощью педагога (а на празднике — с помощью Клоунов) встают еще двое ребят ростом поменьше. Руки они ставят на плечи стоящим внизу, а колени — им на спину.

Внимание! Это нужно делать с осторожностью, чтобы не опереться на позвоночник.

Если опасаетесь, что ребятам будет трудно выполнить этот номер, второй ярус можно не делать, а поставьте за «пирамиду» кого-нибудь высокого и попросите его поднять руки.

❄ Для выступления фокусников, выберите тот фокус, который вам понравится.

Фокус «Платочки». Двое выступающих заранее договариваются, что если сундучок с платком стоит в правом верхнем углу стола, то там синий платок. Если в левом верхнем углу, то красный. Если в центре — желтый и т. д. Вместо платков можно использовать игрушки.

Ассистент фокусника говорит, что Фокусник может угадать, какого цвета платок ребята спрячут в сундук. И, конечно, все так и происходит.

Фокус с конвертами. Фокусник предлагает ребятам написать ему вопросы и положить записочки в конверты. Ассистент раздает детям бумагу, конверты, карандаши и говорит, что тоже хочет спросить что-нибудь у фокусника. Затем собирает конверты и складывает их так, чтобы его был внизу (ассистент и фокусник договариваются об этом вопросе заранее). Таким образом, фокусник берет верхний конверт и делает вид, что «читает», не раскрывая его. Отвечает же на вопрос ассистента и говорит: «Сейчас проверю!» Вскрывает конверт и читает про себя новый вопрос. «Ну да, все верно! А почерк-то какой! Чей же это вопрос?» — «Мой», — признается ассистент. А фокусник уже отвечает на следующие вопросы. Итак, когда вскрывается очередной конверт «для проверки», фокусник коварно узнает следующий вопрос.

Сценарий праздника

Действующие лица

Первый клоун.

Второй клоун.

Дед Мороз.

Снегурочка.

Дети.

Заклинатель

Змей. Фокусник.

Ассистент Фокусника.

Гипнотизер.

Обезьянка.

Дети сидят в зале. На сцене установлена елка. Звучит «Песенка о цирке». Появляются Первый клоун и Второй клоун. Они проходят к сцене через зал, пожимая на ходу ребятам руки.

Клоуны (вместе). Здравствуйте! Приветствуем вас в нашем новогоднем цирке!

Первый клоун

Елка в блестках со свечами!

Посмеемся с циркачами!

Улыбайся во весь рот,

Если скоро Новый год!

Второй клоун (достает мяч). Вот вам первое задание. Вспомните-ка связанные с цирком слова. Я буду произносить начало слова и при этом бросать мяч. Тот, кто его поймает, должен слово закончить. (К Первому клоуну.) Ну-ка, давай я тебе брошу. Ги...

Первый клоун. ...дроэлектростанция.

Второй клоун. Гидроэлектростанция? Почему?! Это же не цирковое слово.

Первый клоун. Тогда не знаю. Ребята, какое слово можно назвать?

Дети. Гимнаст!

Клоуны произносят начало слов «фокус», «жонглер», «арена», «антракт», «клоун». Дети их заканчивают.

Первый клоун

Клоуны — смешной народец.

Как дела, канатоходец?

Второй клоун кладет на пол канат и идет по нему, размахивая руками.

Второй клоун

По канату я шагаю

И нисколько не шатаюсь.

 

А вы, ребята, так можете?

Дети. Конечно!

Клоуны вызывают нескольких ребят на сцену.

Второй клоун. Внимание! Внимание! Смертельный номер!

Первый клоун. Впервые на арене канатоходцы! Приветствуем их! (Дети аплодируют.)

Второй клоун. Вперед, смельчаки! (Дети на сцене идут по канату, стараясь сохранить равновесие)

Клоуны. Молодцы!

Первый клоун

Занят заклинатель змей

Звонкой музыкой своей.

Ведь под музыку, друзья,

Затанцует и змея.

Под «восточную музыку» на сцену с важным видом выходит Заклинатель Змей. Выступив, он кланяется и уходит.

Второй клоун. Идите-ка, ребята, сюда. (Вызывает несколько человек.) Вы у нас сейчас станете жонглерами. А жонглировать будете пятью воздушными шарами. Надо как можно дольше, подкидывая шары, удержать их в воздухе, не дать им упасть. Кто первый? (Вперед выходит один из ребят.) Ты? Отлично! Я залезаю на стул и отпускаю шары, а вы (iобращается ко всем детям) считайте, сколько секунд наш смельчак сможет удержать их в воздухе. Начали!

Ребята с Первым клоуном хором считают, пока один из шаров не коснется пола. Конкурс проводится по очереди со всеми вызванными ребятами. Победителя можно наградить.

Первый клоун

На коне наездник мчит,

Настоящий он джигит.

Наклоняется, встает,

Ни за что не упадет.

Второй клоун. Введите лошадей!

Первый клоун вносит швабры.

Ничего себе лошадки! Они хотя бы объезженные?

Первый клоун. Сейчас попробую. (Садится на швабру и с торжественным видом «скачет» по кругу.) Хорошая лошадка! Сейчас устроим соревнование! (Расставляет на полу кегли.)

Второй клоун. Кто не боится лошадей? Идите сюда! (Вызывает несколько ребят.) Кто быстрее обойдет все препятствия? (Ребята берут швабры.) На старт! Внимание! Марш! (Ребята скачут верхом на швабрах, стараясь не задеть кегли. Победители получают призы.)

Первый клоун

Йог во век не скажет «Ох».

«Ой-ой-ой!» — не крикнет йог.

Молодой, владей собой!

Старый, будь как молодой!

Проходит выступление Гипнотизера.

Второй клоун

Хвать пальто и платье хвать!

Трудно ль человеком стать?

Но еще приятней стать

Обезьяною опять!

Первый клоун. А ты знаешь, что у меня есть дрессированная обезьянка?

Второй клоун. Где же она? Пусть выступит!

Первый клоун. Она немного приболела, но врачи рассказали, как ее вылечить. Мне нужна помощь ребят.

Второй клоун. Так мы поможем! Правда, ребята?!

Дети. Да!

Первый клоун. Только не смейтесь: моя обезьянка бананов объелась и у нее аллергия.

Появляется Обезьянка. Она постоянно почесывается.

Врачи сказали, что положительная энергия поможет ей. Протяните, ребята, свои ладони к Обезьянке и пожелайте ей здоровья. (Дети выполняют просьбу, но Обезьянка продолжает невозмутимо почесываться.)

Второй клоун. Не помогает! Давайте потопаем ногами! (Дети топают ногами, но Обезьянка продолжает почесываться.)

Первый клоун. Я в отчаянии. Что делать?! Давайте похлопаем. Только громко! (Дети хлопают в ладоши.)

Второй клоун. Я знаю, что нужно сделать! Надо ее удивить. Ребята, возьмитесь правой рукой за нос, а левой — за правое ухо! А теперь хлопните в ладоши и поменяйте руки вот так. (Показывает: левая рука — на нос, а правая — на левое ухо.) А теперь вместе! (Дети выполняют движения.)

Второй клоун (почесывается). Кажется, помогает. Давайте еще раз!

Обезьянка перестает чесаться. Звучит магнитофонная запись песенки «Чунга-чанга». Обезьянка танцует с ребятами, а Второй клоун продолжает почесываться.

Первый клоун. Ну вот, кажется, Обезьянка здорова. Впереди следующий конкурс!

Цыц, клоуны! Индеец целится.

Кто в цель попал, тот в цирке ценится.

А также тот, кто под прицелом,

Вот молодец, остался целым.

Второй клоун. Выбираю «стрелков». (Вызывает на сцену нескольких ребят и вручает им «оружие»: пустые спичечные коробки.)

Первый клоун. А у меня есть мишень. (Прикрепляет себе на грудь мишень.)

Второй клоун. Надо выдвинуть из футляра коробок, но не до конца, и сильно дунуть в него. Кто же самый меткий? Сейчас проверим! Оружие к бою! (Ребята выдвигают коробки и подносят к губам.) Огонь!

Ребята «стреляют» — сильно дуют в коробочку. Она должна вылететь из футляра и попасть в цель.

Первый клоун. Аплодисменты и призы самым метким! (Вручаются призы.)

Второй клоун

Плотный папа прочно встал,

Пирамиду основал.

На плечах стоят без паники

Сыновья, потом — племянники.

Сейчас вы увидите пирамиду без папы и племянников. Приветствуем! Появляются ребята, подготовившие номер «Пирамида». Проходит их выступление.

Первый клоун

Фокусник во фрак одет,

Факел превратил в букет,

Фея выскочит оттуда,

Фокус это или чудо?

Сейчас перед вами выступят известные иллюзионисты. Встречайте!

Появляются Фокусник и Ассистент. Проходит их выступление.

Второй клоун

Щеголь щетку уважает,

Щеголь щеткой пыль счищает.

Если пыль не вычищать,

Не в чем будет щеголять!

Вставайте в круг! Плечом к плечу, а я — в центре. За спиной вы будете передавать друг другу щетку. Вы будете ею чистить мою спину, а я попробую угадать, кто это сделал.

Проводится игра. Если Клоун угадал, кто его почистил, то он встает в круг, а водящим становится чистивший. В разгар игры появляются Дед Мороз и Снегурочка. На их одежде прикреплены небольшие бумажные снежинки.

Дед Мороз. Здравствуйте, друзья! С Новым годом!

Снегурочка. С новым счастьем!

Дед Мороз. Нас бы тоже надо от снега почистить, а то на улице метель.

Дед Мороз и Снегурочка встают в центр круга, и ребята повторяют игру с ними.

Снегурочка. Спасибо вам, ребята! Дедушка, посмотри, как красиво, какая елочка замечательная!

Дед Мороз. Да, ребята приготовились к празднику. Я знаю, что многие из них умеют петь и танцевать. Кто хочет выступить?

Проходит выступление ребят.

Клоуны. А что это за мешок стоит у дверей?

Дед Мороз. Ах вы непоседы любопытные! Конечно же, это мешок с подарками. Снегурочка, помоги-ка мне подарки раздать. (Вручает детям подарки.)

Похожие статьи:

Интересный сценарий на Новый год для детей 5-6 лет

Интересные сценарии на Новый год в детском саду. Подготовительная группа

Сценарий на Новый год для детей 6-7 лет в детском саду интересный

Сценарий Новогоднего праздника для детского сада. Подготовительная группа