Выпускной в начальной школе 4 класс. Сценарий

Сценарий выпускного вечера для начальной школы, 4 класс

Праздник для учащихся 4-х классов «Прощание с начальной школой»

Действующие лица

Два чтеца.

Ведущий.

Ученик.

Две бабушки.

Дети.

На доске фотографии детей в раннем детстве. Под звуки песни В. Шаинского «Чему учат в школе» дети и родители входят в класс.

1-й чтец

Вот и кончился год наш учебный.

Стали крепче мы, старше, взрослей.

Стали туфли малы и кроссовки,

Стали бегать, читать мы быстрей.

2-й чтец

Целый год мы учились, старались.

Мы читали, писали, считали.

Песни пели, легко танцевали,

Лето красное мы поджидали.

1-й чтец

И сегодня прощаемся с классом.

Лето — лето! Мы рады тебе!

Отдохни от нас школа родная!

Мы вернемся к тебе в сентябре!

Ведущий. Вот и наступил грустный и одновременно радостный день — мы прощаемся с начальной школой. За эти годы мы с вами вместе проделали огромную работу. Рука об руку шли непростыми дорогами к знаниям, успешно преодолевая все трудности, без которых просто невозможно ничему научиться. Ведь ничего не дается без упорного труда. Но впереди у вас долгая жизнь в родной школе, вы только в самом начале школьного пути, впереди встречи с новыми учителями и новыми предметами.

Сегодня нам чуточку грустно, ведь мы расстаемся. А когда друзья расстаются — это всегда немножечко грустно. Но пусть нашу грусть сменит радость. За лето вы отдохнете и придете в родную школу повзрослевшими и окрепшими. Придете пятиклассниками к новым предметам, а значит, и к новым открытиям, к новым знаниям.

И сегодня вы уже не те маленькие первоклассники, а выпускники. Но не будем забывать наши с вами первые шаги в родной школе, ведь они были нелегкими. Давайте на минутку вернемся в наш первый класс.

2-й чтец

Под березкою в тиши

Собралися малыши.

Малышам сказал Тарас:

«Самый трудный — первый класс!

Всех труднее первый класс,

Потому что в первый раз».

(А. Прокофьев)

1-й чтец

Папе, маме, бабушке

Все я рассказала,

Как мы шли под музыку

Из большого зала.

Как на Анну Павловну (имя и отчество учителя)

Девочки глядели,

Как мы Анне Павловне

Хором отвечали.

Как мы наши парты

Путали вначале,

Как писали палочки,

Рисовали вазу

И стихи про птичку

Выучили сразу.

Рады мама с бабушкой,

Папа мой доволен,

И самой мне нравится

В нашей новой школе.

(Н. Найденова)

Ученик. Но без первого нашего помощника — букваря мы не смогли бы осилить ни один школьный предмет.

2-й чтец

Я спрятала куклу,

Играть не хочу.

Мне некогда очень —

Я буквы учу!

Из них я сама

Составляю слова.

Сама прочитала:

Дрова и трава.

Дрова на дворе

И трава на лугу —

Теперь, как большая,

Читать я могу.

(Н. Найденова)

Ученик. С первого урока мы полюбили математику.

Мы сегодня всё считали:

Лампы, стены и цветы;

Буквари свои листали

И считали в них листы.

(Н. Найденова)

Ведущий. Вот такими немного смешными вы были когда-то. Теперь же вы прочитали много книг, научились решать трудные задачи, узнали много новых слов. И всему этому вы научились в начальной школе.

Ученик. Всему этому мы научились благодаря нашей учительнице. И в этот день особенно хочется сказать слова благодарности нашей любимой первой учительнице.

Дети исполняют песню «Учитель взял твою руку» (сл. К. Ибряева, муз. Г. Шарина).

1-й чтец

Кто в нашем классе учитель?

Наставник, мудрец, человек!

Он с мелом в руке открывает

Дорогу к неведомым далям,

Он к знаньям откроет

Закрытую дверь.

В руках у него все ключи.

Уж поверь!

2-й чтец

Он учит добру и надежде

И пусть нелегко нам в пути,

Улыбкою нас подбодрит,

Поможет до цели дойти.

1-й чтец

Он хочет, чтоб в мире всечасно

Царили добро и покой.

И светом душа чтоб светилась

В каждом из нас с тобой.

Ведущий. Огромное спасибо вам, дорогие дети, за теплые слова в мой адрес. Вы навсегда останетесь в моих памяти и сердце веселыми и шумными, искренними и шаловливыми. Я люблю вас такими, какие вы есть. Конечно, я стараюсь научить вас не только основным школьным предметам, но и многому другому. Например, смекалке. Вот мы сейчас и проверим — проведем необычный урок.

- Росли четыре березы,

На каждой березе — по четыре больших ветки,

На каждой большой ветке — по четыре маленьких ветки,

На каждой маленькой ветке — по четыре яблока.

Сколько всего яблок? (Ни одного. На березах яблоки не растут)

- Почему кошка бегает? (Потому что не умеет летать)

- Может ли петух назвать себя птицей? (Нет. Петух не умеет говорить).

- Почему шляпу носят? (Потому что она не может ходить)

- От чего гусь плавает? (От берега)

- По чему собака бегает? (По земле)

- По чему птицы летают? (По воздуху)

- По чему в лес ходят? (По земле)

- За чем во рту язык? (За зубами)

- За чем мы едим? (За столом)

Молодцы, ребята. Хорошая у вас смекалка. Вы хорошо сдали шуточный экзамен и благополучно перешли в 5-й класс вместе с героем веселого стихотворения В. Берестова.

2-й чтец

До свидания, школа начальная.

И учительница гениальная!

Она одна преподавала предметы.

На все вопросы давала ответы.

А теперь, что ни урок,

То особый педагог.

Один — об аксиомах,

Другой — про насекомых,

У каждого из них своя,

Как говорится, специальность,

Но всё из них знать обязан я,

А это ли не гениальность?

Ведущий. Я нисколько не сомневаюсь, что вы у меня гениальные уже сейчас, и чтобы остаться такими же, надо стараться не походить на горе-школьников, о которых сейчас нам прочитают ребята.

1-й чтец

«Люблю грозу в начале мая...»

Учу я стих и мне не лень,

Но вот запомнить не могу

Про резвый гром и ясный день.

Вот брат куда-то побежал.

«Куда ты, брат?» — ему сказал.

То зачесалась вдруг нога,

Но это, право, ерунда.

То телевизор я включил,

Но стих не сразу отложил.

Как я старался:

И в книгу носом упирался,

И ни на что не отвлекался.

Лишь по «каналам я скакал»

И очень скоро приустал.

И вдруг мне стало ясно,

Что мучился напрасно.

Любить грозу в начале мая —

Задача вышла непростая!

2-й чтец

А у нас на физкультуре

Много на дом задают,

Пока выучу ее — время кончилось мое!

Час качался я на стуле,

Кувыркался по ковру.

Два висел на ручке двери —

Только петельки скрипели.

«На ушах стоял» немного,

Друга вызвал на подмогу.

И четыре на двоих

Получили в школе вмиг.

Ведущий. Все наши неудачи и промахи, радости и успехи вместе с нами переживали самые близкие люди — наши родители. Посмотрите шуточную сценку под названием «Бабушки-ученицы».

На скамейке сидит бабушка и что-то решает, приговаривая вслух.

1-я бабушка. Чему же будет равен икс? Что же делать дальше? Прибавить или отнять? Надо вспомнить правило.

К ней подходит еще одна бабушка с учебниками в руках.

Ох, и трудная нынче в школе программа. Столько задают, что и отдохнуть некогда.

2-я бабушка. А вы в каком классе учитесь?

1-я бабушка. Мы с внучком в третьем классе учимся.

2-я бабушка. Мы тоже с внучкой третий класс заканчиваем. Хорошо, что скоро каникулы. Маленько отдохну от задачек да от письма.

1-я бабушка. А вы, значит, тоже за внучку все уроки делаете? (Указывает на учебники)

2-я бабушка. Ну что вы, что вы!.. Как можно!? Не все... Я только решаю, а переписывает она сама.

1-я бабушка. Да мой-то тоже сам переписывает, да только невнимательно — ошибки делает, вот и приходится иногда писать самой. Ой! Заболталась я с вами совсем. Некогда мне — уроки учить надо. Если вовремя не сделаю, внучек сериал не даст смотреть.

Обе бабушки вскакивают и разбегаются в разные стороны.

Ведущий.Я думаю, что среди нас таких горе-учеников нет и не будет. Это просто всё веселые шутки. Ведь вспомните, как много мы смеялись и шутили на наших праздниках, конкурсах. И почти на всех праздниках любимым номером было исполнение частушек.

Дети по очереди исполняют частушки.

Я учу уроки разом:

Русский, чтение — всё сразу.

Всё пишу в тетрадь одну,

Вундеркинд я по уму.

 

Получил вчера я тройку,

А потом схватил и двойку.

Получилось ровно пять,

Можно смело отдыхать!

 

Я трудился на уроке,

Утомился, приустал,

Потому что я, ребята,

Целый стол разрисовал.

 

Шла домой из школы быстро,

Не задерживалась слишком:

Покачалась на качелях,

Повертелась в каруселях.

Я не долго там была,

А уж спать давно пора.

 

Я не жадный, ой, ой, ой,

Только ты мое не тронь.

Мне не жалко, говорю,

Что не надо — подарю.

 

В математике силен,

Шел, считал больших ворон.

Досчитал до десяти,

И забыл, куда идти.

 

Я устала, ох, устала, .

Не по дому помогала —

Телевизор утомил,

Целый день меня «грузил».

 

Вещи я любить умею,

Берегу их и жалею.

С горки съехал на портфеле —

Ручки сразу отлетели.

 

В дневнике «исправил» двойку,

А в журнале не сумел.

Получил головомойку,

Говорят, что слишком смел.

 

Песни мы поем неплохо.

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

Ведущий. Скоро прозвенит последний звонок в этом году, этот звонок переведет вас в 5-й класс.

Я поздравляю вас с окончанием начальной школы и вручаю вам необычные медали.

Дети по очереди подходят за наградами.

- «За отличную учебу». Желаю, чтобы вы также отлично учились и дальше, помогали своим товарищам.

- «Друзьям-неразлучникам». Желаю вам сохранить вашу дружбу и дальше.

- «Самым тихим». Вручается самым спокойным и уравновешенным ученикам. Очень хорошие качества — скромность и уравновешенность, многим из нас их очень не хватает.

- «Самым любознательным». Желаю вам оставаться такими же любознательными и пытливыми и продолжать интересоваться всем на свете.

- «Самым подвижным и юрким ученикам». Желаю вам проявлять вашу активность и употреблять ее только на хорошие дела. Пусть таких дел у вас будет как можно больше.

- «Талантам нашего класса». Желаю вам развивать ваши способности и дальше — пойте, танцуйте, радуя окружающих.

- «Спортсменам класса». Дружите со спортзалом и дальше. Продолжайте добиваться новых успехов.

- «Самым добрым и отзывчивым». Самые хорошие качества человека — это доброта и отзывчивость. Сохраните эти качества на всю жизнь.

- «За трудолюбие». Отличное качество — трудолюбие; вам будет легко в жизни с такими умелыми руками.

- «Самому веселому». Оставайтесь и дальше такими же веселыми и радостными. Но помните, что юмор — вещь тонкая, обращайтесь с ним аккуратно.

Еще раз желаю вам всем успехов, здоровья и чудесного отдыха.

Звенит последний звонок.

Похожие статьи:

Сценарий прощания с начальной школой, 4 класс

Выпускной в начальной школе. Сценарий

Прощание с начальной школой. Сценарий торжественного мероприятия

Выпускной в начальной школе. Сценарий

Выпускной бал в начальной школе. Сценарий необычный и веселый

Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!