Урок литературного чтения в 3 классе. Русская сказка «Летучий корабль»
Конспект урока литературного чтения «Русская сказка «Летучий корабль». Характеристика героев сказки», 3 класс. УМК «Перспектива»
Учебник Л.Ф. Климановой, Л.А. Виноградской, В.Г. Горецкого «Литературное чтение. 3 класс». М.: Просвещение
Цель: продолжить знакомство с русской народной сказкой «Летучий корабль».
Планируемые результаты: предметные: осмыслять особенности волшебной сказки, давать характеристику героя волшебной сказки; метапредметные: составлять план урока (определение темы, цели и задач урока, планирование действий по выполнению задач урока, оценка выполненных действий), находить необходимую информацию в книге, самостоятельно и целенаправленно выбирать книгу; личностные: работать с текстом повествовательного характера.
Оборудование: видео- или аудиозапись сказки «Летучий корабль», карточки с текстом речевой разминки, выставка книг по теме урока.
Ход урока
I. Организационный момент
II. Речевая разминка
— Прочитайте жужжащим способом.
Мы с хорошей сказкой неразлучны,
Ну а песен в сказке — до небес!
Вы представляете, как бы было скучно,
Если б не было ни песен, ни чудес.
— Научитесь читать скороговоркой.
— Научитесь читать выразительно, без ошибок.
III. Сообщение темы и постановка целей урока
— Узнайте героев и назовите сказки.
Удивляется народ:
Едет печка, дым идет,
А Емеля на печи
Ест большие калачи!
Чай сам наливается
По его хотению,
А сказка называется... («По щучьему велению»).
Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несет ее домой.
Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей ответь!
Названье этой сказки... («Маша и медведь»).
Укатился он из дома
По дороге незнакомой...
Ты узнал его, дружок?
Это самый добродушный,
Говорливый, непослушный,
И румяный... (Колобок).
— О ком эти стихи-загадки? (О героях сказок.)
— По какому признаку эти сказки можно объединить в одну группу? (Все они русские народные.)
— Верно. А с какой сказкой мы познакомились на прошлом уроке? (Со сказкой «Летучий корабль».)
- Назовите героев этой сказки.
— Определите тему' и цели урока.
Сегодня на уроке мы будем учиться давать характеристику героев сказки.
IV. Работа по теме урока
— Какими были старшие братья? Как они Поступили со старичком? Прочитайте.
— Каким был младший брат? Какие черты его характера вам запомнились? Подтвердите свой ответ строчками из текста.
- Почему старичок помог младшему брату? Выберите правильный ответ.
• Потому что младший брат хотел опередить братьев и первым сделать летучий корабль.
• Потому что младший брат с уважением относился к старшим.
• Потому что младший брат был хитрее и находчивее старших братьев.
— Прочитайте выразительно диалог младшего брата со стариком. Объясните смысл выражения старые люди бывалые, сведущие.
— Как вы понимаете фразу: «Дурень стариковы слова мимо ушей не пропускает»?
— Какие друзья появились у младшего брата? Перечислите их и расскажите, что каждый из них умел делать.
V. Физкультминутка
VI. Продолжение работы по теме урока
Работа по учебнику
— Перечитайте эпизод, в котором рассказывается, как делался корабль.
— Найдите опорные слова для пересказа.
(Можно записать их на доске.)
— Перескажите текст.
№9 (с. 73)
(Работа в паре.)
— Проверим, как вы выполнили задание.
VII. Рефлексия
— Выберите и продолжите любое предложение.
• На сегодняшнем уроке я узнал...
• На этом уроке я похвалил бы себя за...
• После урока мне захотелось...
• Сегодня я сумел...
VIII. Подведение итогов урока
— Чему вы учились на уроке?
— К какому виду сказок относится прочитанная сегодня?
— Что в этой сказке волшебного?
— Какие волшебные предметы в ней есть?
— Найдите в сказке троекратный повтор.
— Где в сказке добро, а где зло? Что победило?
— Вспомним признаки волшебной сказки. (Зачин, волшебные предметы, сказочные слова и выражения, троекратный повтор, борьба добра и зла, добро побеждает зло, концовка.)
— Чему учит эта сказка?
Домашнее задание
Нарисовать иллюстрации к сказке и подготовить ее презентацию. Принести на урок сборники сказок.
Похожие статьи:
Урок литературного чтения, 3 класс. Некрасов «Славная осень!..»
Конспект урока по литературному чтению, 3 класс. Паустовский «В саду уже поселилась осень...»
Конспект урока по литературному чтению, 3 класс. Бунин «Первый снег». Поленов «Ранний снег»
Конспект урока по литературному чтению, 3 класс. Сборники произведений о природе
Нет комментариев. Ваш будет первым!